A Framework to Evaluate Information and Source Credibility: International Construction Decision-Making

Project Management Institute methodology in educational models. Case study: Building Academy of the Civil Engineering educational program of the Technological University of Huasteca Hidalguense

“…La gestión de estas actividades con un enfoque de proyecto se perfila como una oportunidad (Rampai et al, 2024), al permitir la interrelación entre estas mediante la definición de un inicio y un fin (Sánchez et al, 2021). Para su gestión se necesita el trabajo en equipo (Hidalgo et al, 2024;Leung et al, 2024), la transformación de conocimientos en ideas concretas (Salih et al, 2024), la sistematicidad en la organización de las actividades (Niranjan, 2022) y las estrategias trazadas deben tener un enfoque integral (Padhye y Hastak, 2024;Zhong et al, 2024).…”