“…Todavia, vários sistemas de saúde no mundo permanecem fragmentados e com dificuldades para administrar as necessidades de saúde não atendidas da população. A limitação ao conteúdo curricular, formação uniprofissional, a concentração regional de instituições de ensino em saúde, principalmente em regiões metropolitanas; a proliferação desordenada de cursos, têm ocasionado a formação de profissionais com perfil inadequado, sem reconhecer a abrangência e a complexidade das necessidades de saúde (SARAIVA et al, 2018;LIMA et al, 2018). O ensino interprofissional vem para preencher esta lacuna nos serviços de saúde porém, é possível perceber que, no Brasil, ainda há poucas experiências referentes a propostas interprofissionais (SARAIVA et al, 2018;LIMA et al, 2018).…”