A Educação Integral Na Urss: Experiências De Makarenko Na Colônia Gorki E Na Comuna Dzerjinski

Abstract

Resumo: O objetivo desse trabalho é discutir a educação integral a partir dos conceitos presentes na produção de Marx e de sua aplicação nas experiências educativas na União das Repúblicas Socialistas Soviéticas -URSS, dando destaque ao pensamento e às experiências desenvolvidas por Makarenko na Colônia Gorki, especialmente numa de suas comunas, a Comuna Dzerjinski. A educação na URSS buscou aplicar os princípios marxistas de servir a política do proletariado e estar combinada com o trabalho produtivo. Coube um papel de destaque ao trabalho do educador ucraniano que conseguiu unificar o trabalho produtivo à educação intelectual, incluindo a formação política, cultural, artística, além das atividades físicas. Por fim, o trabalho de Makarenko constituiu-se em um exemplo de coerência com os postulados pedagógicos forjados na URSS, que expressaram o objetivo teórico e prático de uma alternativa de superação da sociedade de classes. Palavras-chave:Comunas. Educação Integral. Pedagogia Socialista. Abstract:The objective of this work is to discuss integral education based on the concepts present in the production of Marx and its application in educational experiences in the Union of Soviet Socialist Republics -USSR, highlighting the thinking and activities developed by Makarenko in the Gorky Colony and the Commune Dzerzhinsky. Education in the USSR sought to apply the Marxist principles of serving the politics of the proletariat and being combined with productive work. The work of the Ukrainian educator who has succeeded in unifying productive work in intellectual education, including political, cultural, artistic formation, as well as physical activities, has played a prominent role. Finally, Makarenko's work constituted an example of coherence with the pedagogical postulates forged in the USSR, which expressed the theoretical and practical objective of an alternative to overcoming class society. Revista 298Resumen: El objetivo de este trabajo es discutir la educación integral a partir de los conceptos presentes en la producción de Marx y de su aplicación en las experiencias educativas en la Unión de las Repúblicas Socialistas Soviéticas -URSS, destacando el pensamiento y las actividades desarrolladas por Makarenko en la Colonia Gorki y en la Comuna Dzerzhinski. La educación en la URSS buscó aplicar los principios marxistas de servir a la política del proletariado y estar combinada con el trabajo productivo. En el trabajo del educador ucraniano ha logrado un papel destacado en el trabajo productivo a la educación intelectual, incluyendo la formación política, cultural, artística, además de las actividades físicas. Por último, el trabajo de Makarenko se constituyó en un ejemplo de coherencia con los postulados pedagógicos forjados en la URSS, que expresaron el objetivo teórico y práctico de una alternativa de superación de la sociedad de clases.Palabras clave: Comunas. Educación Integral. Pedagogía Socialista.