A Educação Em Saúde Na Estratégia Saúde Da Família Sob a Perspectiva Do Enfermeiro: Uma Revisão De Literatura

Abstract

According to the guidelines of Health Promotion, health education is seen as one of the strategies used to get a closer relationship between health services and the community. This study aims to describe what the scientific literature has revealed about health education in family health strategy: in the nurses ' perspective, for this literature review, we used an online search through the LILACS database. The keywords used were: the Family Health Program, health education, nurse. The results showed 15 studies which met the inclusion criteria and outlined four thematic areas: "Health Education, held from the traditional model"; "The nurse difficulties in educational activities"; "Educational practices aimed at groups of patients with specific pathologies"; "The need of better formation courses for nurses to meet the new demands of health education". It is perceived that the model of education in health practiced for the nurses still is remained in the traditional and hegemonic model, being only carried through as transference of knowledge. A change in the resume of the universities for the consistent formation in education in health is necessary, beyond the necessity of the permanent education to those professionals who already act in the primary attention, so that if she can share and construct knowledge in health in really emancipatory way, effective and transforming.

Saúde mental em uma unidade de atenção primária à saúde: relato de experiência

“…A ausência de dados e de assistência à saúde mental no nível de atenção primária, especificamente na ESF, é uma condição que decorre do processo histórico de organização da assistência médico-psiquiátrica 12 . Trata-se, afinal, do desafio de construir uma política pública e coletiva para a saúde mental 13 .…”

Sala De Espera: Espaço Para Efetivar a Educação Em Saúde Em Uma Unidade De Saúde

“…A educação em saúde é uma estratégia fundamental nos serviços de saúde, através da qual os profissionais conseguem promovê-la. Essa ação proporciona informação e potencializa discussões e reflexões sobre ações do cotidiano para a manutenção da saúde, levando os indivíduos a serem autônomos e protagonistas da sua própria saúde 7 .…”

Representações sociais de doença mental construídas por profissionais de saúde

“…O enfoque do tratamento é essencialmente individual, atendendo geralmente às demandas físicas. Por fim, a centralidade no trabalho médico, ficando exclusivamente a critérios deste a hipótese diagnóstica, o encaminhamento e a prescrição de medicamentos (Junqueira & Pillon, 2011).…”

“…Movimento da Reforma Psiquiátrica (Junqueira & Pillon, 2011). Ainda que o discurso sobre a saúde mental tenha se modificado, a observação da prática mostra a dificuldade visceral de sua concretização.…”

“…O acesso ao significado da doença mental passa pela investigação da conexão entre o saber individual e as ações e conhecimentos sociais nelas implícitos. Processo que pode ser investigado através da Teoria das Representações Sociais (Dixit, 2005) Mental, sobrecarga de trabalho, falta de uma rede estruturada de referência e contra referência e falta de apoio de gestores municipais (Dimenstein et al, 2005;Junqueira & Pillon, 2011).…”