A economia global e seus impactos no Fórum Mundial da Educação e no Plano Nacional da Educação do Brasil

Abstract

Neste artigo objetivamos analisar as influências das diretrizes da economia global sobre a Educação brasileira, para tanto utilizamos o procedimento técnico comparativo-analítico, para descrevermos os aspectos de convergência entre as metas do PNE – Plano Nacional de Educação (2014-2024) e as metas do Fórum Mundial de Educação (2015-2030). Identificamos que em seu conjunto, vários órgãos governamentais como o Observatório do PNE e não governamentais como a UNICEF estão monitorando a realização das metas dos planos analisados; esses observatórios foram desenvolvidos devido aos grandes desafios e a multiplicidade de setores que incorporam os objetivos da educação a serem realizados.