A Dimensão Política da Educação Ambiental no Projeto Político Pedagógico (PPP) de um Colégio Estadual em um município no sudoeste do Paraná

Abstract

O presente estudo, traz como objeto de pesquisa, a análise do Projeto Político Pedagógico (PPP), de um determinado Colégio Estadual, localizado em um município do Sudoeste do estado do Paraná - Brasil. Desta forma, traz-se como problema de pesquisa a investigação acerca de possíveis indicadores que apontem para a dimensão política da Educação Ambiental presente no PPP. Sendo assim, este trabalho traz um breve panorama histórico sobre a Educação Ambiental desde seu surgimento até ser discutida no âmbito da Educação brasileira e a incorporação desta em documentos oficiais. Para tanto, o percurso metodológico utilizado nessa pesquisa, foi de cunho qualitativo por meio do levantamento bibliográfico e da análise documental do PPP do Colégio Estadual em questão, portanto, buscou-se verificar como a Educação Ambiental vem sendo desenvolvida no colégio, e se neste documento PPP evidencia-se indicadores da dimensão política da Educação Ambiental e de que forma são mencionados. Contudo, após as análises observou-se a presença da Natureza Política da Educação Ambiental, bem como os limites e possibilidades do desenvolvimento dessa prática na Instituição de Ensino de Educação Básica. Ainda, foi possível visualizar a busca pelo desenvolvimento do senso crítico de seus educandos e a construção da formação de sujeitos reflexivos quanto ao atual modelo de relação sociedade-natureza.

Educação Ambiental: Prática De Docentes Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental Em Belo Jardim – Pe

“…Ou seja, ainda é necessário haver pesquisas e ações que tragam a escola para esse debate.Além disso, percebeu-se que não há abordagem da EA-Crítica no documento. Assim, é preciso que se tenha um PPP estruturado e que remeta às questões socioambientais relacionadas ao cotidiano e que haja um questionamento acerca do atual modelo de relação sociedade-natureza(Cordeiro et al, 2021). Ou seja, as inserções de EA no PPP são fragilizadas, contrariando pesquisas que apontam a necessidade de ações interligadas com…”