A criança hospitalizada e os Enfermeiros da Alegria: a percepção dos acadêmicos

Abstract

Este estudo objetivou conhecer a percepção dos acadêmicos de enfermagem no desenvolvimento do projeto de extensão Enfermeiros da Alegria. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva, realizada com acadêmicos de enfermagem que participaram do projeto desenvolvido com crianças hospitalizadas. Para proceder com a coleta de dados foi utilizado a técnica de entrevista não-diretiva em grupo, seguindo da análise de conteúdo. Neste manuscrito, optou por fazer o recorte da categoria analítica Percepção dos acadêmicos em relação ao projeto. Os resultados revelam que para os acadêmicos o brincar desperta a alegria e possibilita o estabelecimento de relações acolhedoras favorecendo a humanização no processo do cuidar à criança. Conclui-se que as atividades desenvolvidas no projeto não apenas apresentam potencialidade de aproximar e ampliar a relação entre os acadêmicos e os cenários de prática, mas, sobretudo, para tornar o processo de hospitalização da criança menos desgastante, visto a intencionalidade de produzir relações de reciprocidade, diálogo, interação e alegria, proporcionando assim, novos significados ao cuidado à criança.