Research integrity: which way should be followed?

Barbosa, Dulce Aparecida; Egry, Emiko Yoshikawa; Cabral, Ivone Evangelista

doi:10.5935/1414-8145.20150052

Cited by 1 publication

(1 citation statement)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Os dados apresentados sinalizam para o quanto o debate brasileiro sobre a integridade e honestidade na ciência é incipiente, e expressam a necessidade de que mais estudos sobre este assunto sejam conduzidos em âmbito nacional (Barbosa, Egry, & Cabral, 2015;Coury, 2012;Pádua & Guilhem, 2015;Santana, 2010). É necessário, por exemplo, identificar o alcance e a extensão das más práticas em ciência na comunidade científica brasileira; investigar as condições sob as quais tais condutas são observadas; discutir e elaborar estratégias para a prevenção da desonestidade científica e para promoção de boas práticas em ciência no país.…”

unclassified

Boas práticas científicas: Uma discussão analítico-comportamental

2018

View full text Add to dashboard Cite

A publicação de um relatório que contém diretrizes de boas práticas científicas pelo CNPq, em 2011, é considerada um dos marcos da discussão sobre integridade na ciência no Brasil. O objetivo deste trabalho foi discutir tais diretrizes sob enfoque comportamentalista, considerando-as como regras. Embora as regras ofereçam vantagens à aquisição de boas práticas pelos pesquisadores, o ensino da moralidade não deveria se restringir à exposição desses profissionais a essas diretrizes, mas oferecer condições para que eles fiquem sensíveis a diferentes questões éticas que podem surgir no contexto de produção de conhecimento científico. A análise do documento publicado pelo CNPq mostra, ainda, que as consequências atreladas às más e às boas práticas em ciências são tardias e inespecíficas. Por outro lado, a literatura consultada correlaciona a fraude na ciência às exigências de produtividade científica: em alguns casos, as más condutas parecem permitir a adaptação do pesquisador às exigências de produtividade. Além disso, consequências associadas às contingências de produtividade acadêmica são mais imediatas podendo, portanto, exercer maior controle sobre o comportamento do cientista. A discussão sobre a fraude científica, nesse sentido, implica considerar as atuais contingências acadêmicas.

show abstract

unclassified