Efetividade do atendimento psicossocial na continuidade escolar de adolescentes em vulnerabilidade social*

Resumo O uso de conceitos e práticas de Redução de Danos (RD) na atenção às pessoas que usam drogas foi iniciado no Brasil nos anos 1990, como resposta preventiva à propagação do HIV/aids. Ao longo dos anos, ganhou espaço em outros campos de ação, como a saúde mental e a proteção social. Em 2019, com as mudanças no governo federal, esta prática foi retirada da definição da política sobre drogas. Com foco nos reflexos dessas mudanças, este estudo visou caracterizar quem atua e quais ações são desenvolvidas junto às pessoas que usam drogas, sob a perspectiva da RD, em municípios da região Sul do Brasil (RS, SC e PR). Trata-se de um estudo exploratório descritivo e transversal, que usou um questionário virtual composto por questões abertas, fechadas e métodos mistos de análise de dados. Os participantes foram recrutados por meio do método Snowball Sampling, de forma virtual, alcançando 72 questionários validados. Foi desenvolvida uma análise exploratória dos dados quantitativos. Para as respostas qualitativas foi usada a Análise Textual Discursiva e o software NVivo (versão 12). Os resultados demonstraram o perfil dos profissionais; mudanças ao longo dos anos e a necessidade de ampliar investimentos em pesquisas sobre RD.

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Caracterização de atores e práticas de Redução de Danos na região Sul do país

Guimarães

Amorim

Pacheco

et al. 2022

Saude soc.

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Vulnerabilidades de adolescentes às infecções sexualmente transmissíveis: Uma revisão integrativa

Souza¹,

Freitas²,

Silva

et al. 2021

RSD

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A adolescência é um período de crescimento heterogéneo que marca a passagem da infância à vida adulta, estando associada ao desenvolvimento do comportamento sexual, que pode levar ao aumento do risco de infeções sexualmente transmissíveis, devido às relações sexuais desprotegidas. O obtivo do presente estudo é analisar a produção científica sobre as vulnerabilidades de adolescentes às infecções sexualmente transmissíveis. A pesquisa baseou-se nos métodos de uma revisão integrativa da literatura, a qual possibilita a incorporação de evidências, foi realizado uma seleção de estudos nas bases de dados da saúde como: Lilacs, Scielo e Scopus. Os critérios de inclusão foram: artigos científicos, publicados entre os anos de 2013 a 2020. O período de coleta ocorreu em junho de 2020. A pesquisa mostrou que os adolescentes se encontram em um processo de vulnerabilidade individual por utilizar os métodos de prevenção às IST de forma irregular, como o preservativo, associada à falta de informação sobre questões relacionadas à sexualidade na adolescência como: corpo; sexo; gênero; prevenção as IST. Foi relatado sobre a importância da família para orientar os adolescentes sobre sexualidade e saúde, como também do enfermeiro por ser um profissional que atuam em ações educativas em saúde nos serviços de saúde. Há uma necessidade de ampliar e fortalecer as ações de prevenção entre os adolescentes dentro das escolas, como proposto pelo Programa Saúde na Escola, envolvendo alunos, docentes, família e comunidade em geral. Fortalecer as ações educativas em saúde construindo estratégias que tenham um alcance aos adolescentes, a fim de reduzir as infecções neste grupo.

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Efetividade do atendimento psicossocial na continuidade escolar de adolescentes em vulnerabilidade social*

Abstract: the evaluated program has a positive effect on rehabilitation and school continuity of adolescents in social vulnerability, but individual characteristics, such as being studying already, play a dominant role in the adherence to the program.

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Caracterização de atores e práticas de Redução de Danos na região Sul do país

Caracterização de atores e práticas de Redução de Danos na região Sul do país

Vulnerabilidades de adolescentes às infecções sexualmente transmissíveis: Uma revisão integrativa

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