Conhecimento de professores de educação física sobre fatores de risco para doenças crônicas de uma cidade do sul do Brasil. DOI: 10.5007/1980-0037.2012v14n1p61

Rombaldi, Aírton José; Borges, Thiago Terra; Canabarro, Lúcio Kerber; Corrêa, Leandro Quadro; Neutzling, Marilda Borges

doi:10.5007/1980-0037.2012v14n1p61

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“…Devido ao fato de não existir um padrão-ouro para a medida de conhecimento da existência ou não de associação entre inatividade física e as oito morbidades estudadas, optamos por utilizar um instrumento padronizado que já foi utilizado anteriormente em estudos populacionais, nos quais o questionário teve um bom entendimento por parte dos entrevistados 9,10 . A forma de questionar os entrevistados foi sempre a mesma, só alterando a doença.…”

Section: Discussionunclassified

“…No entanto, as respostas foram baseadas em revisões sistemáticas ou meta-análises. Em resumo, encontramos um nível de conhecimento superior ao relatado em estudo de base populacional 9 , mas semelhante ao encontrado em estudo com professores de Educação Física da cidade de Pelotas, RS 10 . Dos três profissionais com maior presença na rede básica de saúde, os médicos apresentaram o maior escore de conhecimento, sendo que os enfermeiros e os agentes comunitários de saúde apresentaram escores similares.…”

Section: Discussionunclassified

“…O questionário utilizado para analisar o conhecimento dos profissionais ligados as UBS sobre a existência ou não de associação entre inatividade física e saúde já foi testado e aplicado anteriormente em estudos populacionais 9,10 . O instrumento avalia a influência da inatividade física sobre o risco de desenvolvimento de oito morbidades (diabetes tipo 2, hipertensão arterial, aids, osteoporose, câncer de pulmão, depressão, cirrose hepática e infarto agudo do miocárdio).…”

Section: We Aimed To Evaluate the Knowledge Of Health Professional Onunclassified

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Conhecimento de profissionais que atuam em Unidades Básicas de Saúde no Brasil sobre a associação entre inatividade física e morbidades

Borges

Barros

Mielke

et al. 2018

Rev Bras Ativ Fís Saúde

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RESUMOAvaliar o conhecimento de profissionais de saúde sobre a existência ou não de associação entre inatividade física e oito morbidades (diabetes, hipertensão arterial, aids, osteoporose, câncer de pulmão, depressão, cirrose hepática e infarto agudo do miocárdio). Foi realizado um estudo transversal em uma amostra representativa de 1.600 unidades básicas de saúde do Brasil; a população elegível incluía 1/3 de médicos, 1/3 de enfermeiros e 1/3 de agentes comunitários de saúde. A média de acertos observada foi de 6,3 questões. A proporção de profissionais que acertaram sete ou oito questões foi de 68% (IC95%: 60-75) entre os médicos, 54% (IC95%: 48-59) entre enfermeiros e 43% (IC95%: 40-55) entre agentes comunitários de saúde. O percentual de acertos dos médicos foi estatisticamente superior (p<0,001) ao dos enfermeiros e agentes comunitários de saúde, mas a proporção de acertos não diferiu entre enfermeiros e agentes comunitários (p=0,16). O percentual de acertos não variou significativamente conforme sexo, idade e nível de atividade física. Políticas públicas voltadas à educação são indispensáveis para instrumentalizar profissionais que trabalham em unidades básicas de saúde no Brasil sobre os efeitos da inatividade física sobre a saúde. Palavras

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Section: Discussionunclassified

Section: We Aimed To Evaluate the Knowledge Of Health Professional Onunclassified

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Conhecimento de profissionais que atuam em Unidades Básicas de Saúde no Brasil sobre a associação entre inatividade física e morbidades

Borges

Barros

Mielke

et al. 2018

Rev Bras Ativ Fís Saúde

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“…Estudos populacionais encontraram resultados semelhantes ao do presente estudo 12,20 . Em relação ao IMC dos profissionais de academias, um estudo com professores de EF de escolas desse mesmo município demonstrou índices semelhantes aos aqui encontrados 9 . Estudo populacional conduzido recentemente na cidade de Pelotas identificou prevalências de sobrepeso e obesidade mais elevadas que a encontrada nos professores 21 .…”

Section: Discussionunclassified

“…O conhecimento técnico dos profissionais de educação física em relação às DANTs ainda deve ser aprimorado 9 . Devido ao crescimento do número de academias, bem como de profissionais de educação física e leigos neste mercado de trabalho, o objetivo do presente estudo foi verificar o nível de conhecimento sobre AF e saúde e fatores associados dos profissionais graduados, estudantes de graduação, provisionados, não graduados e não estudantes de Educação Física que atuavam como orientadores de AF nas academias de ginástica da zona urbana da cidade de Pelotas, RS, Brasil.…”

Section: Introductionunclassified

Conhecimento sobre atividade física e saúde dos profissionais de academias de Pelotas, RS, BR

Salerno

Rombaldi

Reichert

et al. 2015

Rev Bras Med Esporte

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RESUMOIntrodução: As academias de ginástica são locais para a prática de atividade física orientada. Apesar disso, muitos profissionais que nela atuam não apresentam formação universitária. Objetivo: Verificar o nível de conhecimento sobre atividade física e saúde e fatores associados dos profissionais que trabalham nas academias de ginástica na cidade de Pelotas, RS, Brasil. Métodos: Foi realizado um estudo censitário, com 497 profissionais que ministravam aulas nas academias. A coleta de dados, realizada por meio de questionário, ocorreu de novembro de 2011 a maio de 2012. O nível de conhecimento foi analisado por um escore gerado a partir de indicadores elaborados para o estudo. Resultados: A maioria dos indivíduos da amostra era do sexo masculino, com idade média de 29,7 ± 8,5 anos, solteiros, com cor de pele branca e ensino superior completo. A média de acertos nas questões relativas ao conhecimento sobre atividade física e saúde foi de 10,6 ± 3,4 pontos de um total de 20. Ser do sexo masculino, faixa etária jovem e cor da pele branca estiveram associados a maiores escores de conhecimento. Além disso, indivíduos com maior renda e escolaridade obtiveram, em média, 2,1 e 3,8 pontos, respectivamente, a mais no escore de conhecimento quando comparados com indivíduos de menor renda e escolaridade. Conclusão: O nível de conhecimento sobre atividade física e saúde mostrou-se baixo entre os profissionais de academia, principalmente entre aqueles sem formação em educação física. É notória a necessidade de estratégias para melhorar o conhecimento desse grupo de profissionais.Palavras-chave: docentes, educação física e treinamento, atividade motora, censos. ABSTRACT

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Qualidade de vida e avaliação antropométrica de professores de uma rede privada de ensino

Oliveira

Freitas²,

Silva³

et al. 2018

Acta Fisiátr.

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Objetivo: Avaliar a associação entre a qualidade de vida (QV) e parâmetros antropométricos e de docência, de professores de uma rede privada de ensino de São Paulo. Métodos: Realizou-se estudo transversal descritivo com 107 professores, utilizando-se dois questionários autoaplicáveis, abordando aspectos sociodemográficos, variáveis da docência e de QV (World Health Organization Quality on Life Bref - WHOQOL-bref). Após o preenchimento, os sujeitos foram submetidos às medidas de peso, estatura, índice de massa corporal (IMC) e circunferência da cintura (CC). Resultados: Os professores tinham idade média de 38,2 ± 8,6 anos, 78,5% do sexo feminino, 78,5% casados, 74,8% pertencente à classe B. Todos os professores possuíam ensino superior completo, 64,5% até 10 anos de atuação, 88,8% trabalhavam mais de 20h/semana, 44,9% atuavam em dois turnos ou mais, 55,1% encontravam-se com excesso de peso, 71,1% em risco para doença metabólica e 84,1% consideravam sua QV boa ou muito boa. Nenhuma das variáveis antropométricas, de tempo de docência, de carga horária e da classe econômica, correlacionarem-se significantemente à QV. Correlações fracas, mas significantes, foram observadas entre o tempo de docência e IMC e CC (r=0,26 e r=-0,22, p<0,05). Contudo, verificou-se significante associação (p<0,05) da QV (<71pontos: 35,6±7,9anos vs. ³71pontos: 40,0±9,0anos) com a idade, do IMC (<25kg/m2: 59,0±7,4kg vs. ³25kg/m2: 80,3±15,0kg) com o peso e a circunferência da cintura (<25kg/m2: 80,6±6,9cm vs. ³25kg/m2: 95,9±10,5cm). Conclusão: Embora a percepção da QV seja satisfatória, ela não se relacionou às variáveis antropométricas, sociodemográficas e de docência. Porém, o tempo de docência relacionou-se significantemente ao IMC e à CC.

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Conhecimento de professores de educação física sobre fatores de risco para doenças crônicas de uma cidade do sul do Brasil. DOI: 10.5007/1980-0037.2012v14n1p61

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Conhecimento de profissionais que atuam em Unidades Básicas de Saúde no Brasil sobre a associação entre inatividade física e morbidades

Conhecimento de profissionais que atuam em Unidades Básicas de Saúde no Brasil sobre a associação entre inatividade física e morbidades

Conhecimento sobre atividade física e saúde dos profissionais de academias de Pelotas, RS, BR

Qualidade de vida e avaliação antropométrica de professores de uma rede privada de ensino

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