Considerações sobre a migração, a naturalização e a dupla cidadania de jogadores de futebol

Abstract

RESUMOOs processos de migração, naturalização e dupla nacionalidade vêm ganhando visibilidade dentro do universo futebolístico. Apesar de não ser algo recente, chama a atenção a proliferação e a velocidade com que eles têm ocorrido nos últimos anos. Assim, este artigo tem como objetivo central fazer um mapeamento sobre esses fenômenos nas últimas duas décadas e analisar algumas transformações que estão produzindo dentro futebol moderno. Por meio de uma metodologia qualitativa, procuramos mapear, interpretar e analisar uma série de dados e informações que buscamos em diferentes fontes: jornais, revistas esportivas, internet (sites esportivos), artigos acadêmicos e livros ilustrados (álbuns de figurinhas de futebol). Como conclusão do estudo, destacamos que a multiplicação dos casos de dupla nacionalidade e naturalização de jogadores de futebol profissionais insere-se nos movimentos migratórios que vêm se multiplicando com uma velocidade maior nos últimos anos, tensionando as fronteiras territoriais e o conceito de nacionalidade.

Escala de Promoción de Desafíos por parte de los padres en deportistas adolescentes de alto rendimiento

“…Desde la perspectiva del desarrollo deportivo, la adolescencia constituye un período en el cual se adquieren y consolidan las habilidades técnicas, capacidades físicas y cualidades psicológicas necesarias para poder alcanzar los mejores resultados a nivel internacional (Ramadas, Serpa, & Krebs, 2012). Es por ello que interesa estudiar los factores que pueden hacer de la experiencia del deporte de alto rendimiento una oportunidad para el desarrollo positivo de los adolescentes y no solo la prevención de conductas de riesgo.…”

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“…Immediate pleasure and fun are dominant motivators for this group of athletes, which is further enhanced by their development in direct contact to with nature. In fact the previous literature agrees that before a more systematic practice the children have the need to experience and engage in pleasant and recreational sporting activities typical of these early ages (Ramadas et al 2012) such as free play or deliberate play (Côté, 1999;Côté & Hay, 2002). Similarly, these appear as essential components of many different developing models of elite athletes, acting as enhancers for the development of sporting excellence (Côté, 1999;Côté, Baker & Abernethy, 2007;Durand-Bush & Salmela, 2002;Morgan & Giacobbi, 2006).…”

“…Another peculiarity is the pleasant, encouraging and playful atmosphere, marked by fun and conviviality that this initial step provide (Ramadas, Serpa & Krebs, 2012), considered as one of the main reasons for the practice of this sport (Celestino & Pereira, 2012) and which act as the primary motivation of young people (Serpa, 2007). This feature is considered one of the main reasons for the practice of this sport (Celestino & Pereira, 2012).…”

“…Then I started to understand that it was very cool (good) to practice orienteering ... and I started to like more training. (Athlete 3) According to Côté & Hay (2002) one of the most important transitions throughout the development of the athlete is when youngsters decide to choose and specialise in only one specific sport modality, determined by a high intrinsic motivation to learn more and improve their skills, translating into a raise in the levels of commitment and responsibility to the sport and training (Bloom, 1985;Ramadas et al 2012), as well as in an increase in the number of hours of practice associated with a structured workout. The club organized a training session every week always on Wednesdays afternoon.…”

“…(Athlete 4) Côté (1999) in their development model also identified and characterised this stage, and highlighted the development of strategic/competitive characteristics and specific skills as the most important components. During this stage the athletes have performed more hours of deliberate practice with the sole purpose of significant and sustained improvement of their performances looking for the most efficient and specific means (Ramadas et al 2012).…”