2011
DOI: 10.1590/s1983-14472011000100018
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Saúde mental na atenção básica: uma abordagem convergente assistencial

Abstract: Antonacci MH, Pinho LB. Saúde mental na atenção básica: uma abordagem convergente assistencial. Rev Gaúcha Enferm., Porto Alegre (RS) 2011 mar;32 (1) RESUMOEste estudo tem como objetivo conhecer expectativas e anseios de uma comunidade em relação à implantação de um grupo de saúde mental na atenção básica. Trata-se de um estudo qualitativo que utiliza como abordagem de investigação a pesquisa convergente-assistencial (PCA). Os dados foram obtidos por meio de oficinas com usuários, em uso de psicofármacos acom… Show more

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“…Transverse interactions with other specific policies aiming to develop links and receptivity (10)(11) are also needed. Accepting such a compromise is a way to assume responsibility for promoting health, pursuing efficacy in practice, and promoting equity, integrity, and citizenship in the broadest sense (5) .…”
Section: The Relationship Between the Network's Fixed Components And mentioning
confidence: 99%
“…Transverse interactions with other specific policies aiming to develop links and receptivity (10)(11) are also needed. Accepting such a compromise is a way to assume responsibility for promoting health, pursuing efficacy in practice, and promoting equity, integrity, and citizenship in the broadest sense (5) .…”
Section: The Relationship Between the Network's Fixed Components And mentioning
confidence: 99%
“…Diversos locais da comunidade podem oferecer opções para executar ações educativas (22) , cujos ambientes sejam favoráveis à promoção da saúde (25) . Percebeu-se, em alguns estudos (14,(17)(18) , que o local escolhido para fazer as ações educativas foi o CS, mas em outros (13,(15)(16) buscaramse novos lugares, em razão da falta de espaço físico, da grande procura pelas atividades e do desejo de divulgar as ações em vários locais (19) .…”
Section: Abordagem Promotoraunclassified
“…Além disso, as práticas em saúde mental, foco do estudo citado, eram pautadas na lógica da medicalização e do encaminhamento, caracterizando que o vínculo e a humanização poderiam ser fortalecidos (VELOSO, 2012;ANTONACCI;PINHO, 2011;CAVALCANTE et al, 2011).…”
Section: Os Currículos Das Instituições De Ensino Superior (Ies) Aponunclassified