Reflexões na geografia cultural: a materialidade e a imaterialidade da cultura

Caetano, Jessica Nene; Bezzi, Meri Lourdes

doi:10.1590/s1982-45132011000300007

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“…We understand, according to Caetano and Bezzi (2011), the use of photography as a visible aspect of social transformations in the geographic space, carrying a greater understanding of the physical and social events that occur or have occurred in a particular region.…”

Section: Resultsmentioning

confidence: 99%

The Photograph as a Methodological Strategy for Teaching and Learning About the Semiarid Region

Lima

Santos

2021

IJSA

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The Tropical Semiarid is the predominant climate of the Brazilian Northeast, which characterizes its nine states and a small portion to the north of Minas Gerais. It occupies 12% of the national territory and is home to about 28 million people divided between urban (62%) and rural (38%) contexts, being one of the world’s most populated semiarid region. Unfortunately, when it comes to the pedagogic context, the Brazilian semiarid region continues to be underestimated, mostly because its schools have a curriculum structure that is poorly integrated with its real features and the need for its conservation. The disciplines of Science/Biology and Geography are the ones that most address the contents and studies focused on the semiarid region and they need tools that develop motivation for learning. Nowadays, an accessible didactic tool is the photography, considered very useful when it comes to teaching. Given this, we performed a literary review on the use of photography as a pedagogical tool of teaching about the semiarid region, consulting journal portals such as Scielo, Google Scholar and CAPES, in addition to physical material. We found out that photography becomes a very effective pedagogical resource in teaching and learning about the semiarid, being quite accessible and allowing the development of activities of observation and description of various phenomena, even if the individual does not know this particular environment.

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Section: Resultsmentioning

confidence: 99%

The Photograph as a Methodological Strategy for Teaching and Learning About the Semiarid Region

Lima

Santos

2021

IJSA

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“…Os atributos culturais se expressam nas paisagens por intermédio do estilo arquitetônico das habitações, da gastronomia, da arte, dos trajes típicos, da religião, das festividades e suas músicas e danças, entre outros elementos, e que, mesmo não sendo visíveis, influenciam a materialização da cultura no espaço. Entre estes pode-se destacar como códigos culturais os valores, as ideologias e as convenções (CAETANO;BEZZI, 2011;BRUM NETO, 2007). Brum Neto (2012) também afirma que os códigos permitem identificar as similaridades e as diferenças entre grupos, uma vez que retratam aspectos da cultura.…”

Section: Conceituação Teórica Dos Códigos Culturaisunclassified

O Código Cultural Da Linguagem Como “Marca” Da Identidade Territorial No Vale Do Taquari/Rs

Franz

Bezzi

2020

RCG

Self Cite

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O presente artigo objetiva entender os processos contraditórios e combinados, a manutenção e, simultaneamente, as transformações de características do código cultural da linguagem dos imigrantes e descendentes alemães que se instalaram historicamente e se reproduzem atualmente no Vale do Taquari/RS. A operacionalização da pesquisa, ocorreu primeiramente a partir de uma revisão teórica e histórica do processo de imigração e colonização alemã no Vale do Taquari/RS para posteriormente realizar a pesquisa empírica que visou, através de entrevistas, construir o conhecimento em torno da problemática central da pesquisa. Na região de estudo identificou-se uma expressividade no uso dos dialetos alemães no cotidiano, principalmente nos ambientes familiares, sendo mais presente na relação com as pessoas idosas e nas áreas rurais. Essa presença se restringe à língua falada, uma vez que não foi identificado domínio, por parte da comunidade, da escrita em alemão. A transmissão de significados da cultura ocorre com o uso da linguagem, principalmente da oralidade, pois o saber-fazer é transmitido entre as gerações por intermédio dela. A língua, além de ser um veículo de aproximação entre seus pares, também se configura como um elemento diferenciador, configurando-se como uma fronteira linguística, diferenciando o pertencimento a um grupo ou não.

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“…Segundo Caetano (2011), a paisagem cultural é fruto do agenciamento do homem sobre o seu espaço, podendo ser lida, também, como um produto da sociedade que a produziu ou ainda como a base material para a produção de diferentes simbologias.…”

Section: Paisagem Culturalunclassified

Planejamento Ambiental Regional: Utilização Da Matriz Fofa Como Ferramenta De Apoio a Decisão E Desenvolvimento Sustentável

Schneider¹,

Bortolin²,

Carra³

et al. 2020

Diálogo Conceitual E Metodológico Das Ciências Sociais Aplicadas Com Outras Áreas Do Conhecimento 2

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Reflexões na geografia cultural: a materialidade e a imaterialidade da cultura

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