Oral hygiene practices, dental service use and oral health self-perception of schoolchildren from a rural zone in the Brazilian Northeast region

Menezes, Valdenice Aparecida de; Lorena, Rachel Pollyana Falcão; Rocha, Liliane Cristina Barbosa; Leite, Angéllica Falcão; Ferreira, Jainara Maria Soares; Granville-Garcia, Ana Flávia

doi:10.1590/s1980-65232010000100006

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“…The aim of the present study was to investigate the influence on oral health knowledge, attitudes and conditions of schoolchildren participating in preventive educational activities developed for the school environment by students of the Dentistry course. The evaluation of educational activities was based on an investigation into the performance of oral health hygiene and conditions of schoolchildren via the Simplified Oral Hygiene Index (OHI‐S) and Community Periodontal Index (CPITN) , as well as the application of a questionnaire to identify understanding and attitudes in the area of oral health .…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

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Evaluation of an educational activity in the oral health of students

Barros

Costa

Zanin

et al. 2015

Int J Dental Hygiene

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Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

“…The instrument used to evaluate the participants’ knowledge of and attitudes towards oral health was a structured questionnaire put together in accordance with the literature . A pilot test was carried out with the participation of 20 students, 10 from each school in the same age bracket and level of education.…”

Section: Study Population and Methodologymentioning

confidence: 99%

Evaluation of an educational activity in the oral health of students

Barros

Costa

Zanin

et al. 2015

Int J Dental Hygiene

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“…O controle mecânico da placa dentária, mediante escovação associada a agentes químicos e uso regular do fio dental, e a adoção de hábitos alimentares saudáveis, apesar de serem procedimentos relativamente simples e com resultados altamente satisfatórios, ainda não foram alcançados plenamente pela população brasileira (11) . No presente estudo, os pais/responsáveis relataram que a frequência de escovação dental de suas crianças é de três vezes ao dia, corroborando com o relatado em outros trabalhos (12)(13)(14)(15)(16)(17) , e que supervisionam esse procedimento. A frequência da escovação e o acompanhamento dos pais são atitudes muito positivas, no entanto, o IHOS razoável alcançado pelo grupo investigado denota que os procedimentos de remoção da placa dentária efetivados por esses sujeitos ainda não correspondem ao ideal.…”

Section: Discussionunclassified

“…Embora a importância deste para a higienização das faces proximais já seja bem conhecida e a sua divulgação tenha crescido nos últimos anos, sua prática não é comum entre a população brasileira, a exemplo dos resultados encontrados no presente estudo e em outros (14,16,(22)(23)(24) . …”

Section: Discussionunclassified

Hábitos de higiene bucal e índice de higiene oral de escolares do ensino público

Pivotto¹,

Gislon²,

Farias³

et al. 2013

RBPS

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RESuMOObjetivo: Verificar os hábitos de higiene bucal e o índice de higiene oral de escolares do ensino fundamental de escolas públicas do município de Itajaí-SC. Métodos: Investigação descritiva transversal. A amostra constou de escolares do primeiro ano do ensino fundamental de escolas públicas da rede municipal de Itajaí-SC matriculados em 2011. A coleta de dados foi realizada através de registro do Índice de Higiene Oral Simplificado (IHOS) das crianças e da aplicação de um questionário aos pais/responsáveis sobre a caracterização da higiene oral dos escolares. Resultados: Avaliaram-se 202 escolares. Quanto à escovação dental diária, 121 (59,9%) relataram que um adulto é o responsável pela realização desse procedimento na criança e 81 (40,1%) informaram que a própria criança executa a escovação. O número de escovações em 128 (63,4%) crianças foi de três vezes ao dia e o fio dental não era utilizado por 137 (68%). Encontrou-se em 114 (56,4%) escolares um IHOS classificado como higiene razoável -de 1,3 a 2. Com relação a como proceder com a higiene bucal da criança, 140 (69%) pais responderam já ter recebido essa informação e a fonte citada por 118 (58,4%) foi o cirurgião-dentista. Conclusão: Os escolares apresentaram hábitos de higiene bucal com deficiência na remoção da placa bacteriana e no uso do fio dental, resultando em um IHOS razoável. descritores: Educação em

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“…Baseados nessa premissa, foram avaliados hábitos de higiene oral em crianças em idade escolar constataram a utilização de "escovas coletivas", sendo o uso compartilhando com algum familiar 3,4 . Apesar da importância da escovação dentária no controle do biofilme, as diferenças sócio-econômicas constituem uma realidade em nosso país, inviabilizando a aquisição de escova e creme dental para a realização da higiene bucal por grande parte da população.…”

unclassified

Avaliação da Eficácia da Escova Ecológica e do Juá no Controle de Biofilme Dentário em Crianças

Leite¹,

Bonini²,

Imparato³

et al. 2012

Pesqui. bras. odontopediatria clín. integr.

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Objetivo: Avaliar a eficácia da escova ecológica e do juá na remoção do biofilme dentário de crianças assistidas em abrigo do Município de Caruaru-PE, Brasil. Método: Oitenta crianças foram divididas de forma aleatória em 4 grupos (n=20), sendo um controle-G1: escova e creme dental convencional (EC+CD) e três experimentais-G2: escova convencional e juá (EC+J), G3: "escova ecológica" e creme dental (EE+CD) e G4: "escova ecológica" e juá (EE+J). O estudo compreendeu quatro etapas: uma avaliação inicial do Índice de biofilme e três avaliações com intervalos de 15, 30 e 45 dias. As crianças receberam os kits de higienização correspondentes ao grupo ao qual foram destinadas, e após a utilização dos métodos foram obtidos novos índices de biofilme dentário de acordo com os períodos pré-estabelecidos.Os dados foram analisados através da estatística descritiva e foram utilizados os testes: F (ANOVA) para medidas repetidas e t-Student com variâncias iguais ou desiguais. O nível de significância utilizado na decisão dos testes estatísticos foi de 5%. O software estatístico utilizado foi o SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) na versão 15. Resultados: Em todos os grupos o índice de biofilme apresentou maiores médias na avaliação inicial. Diferenças significativas foram evidenciadas em relação à avaliação inicial (p<0,001) para todos os grupos. Houve diferença estatisticamente significante do grupo controle com os demais grupos. Conclusão: Apesar dos métodos alternativos apresentarem menor eficácia que o convencional, também reduzem os índices de biofilme dentário, mostrando-se como alternativas eficazes e de baixo custo. Higiene Bucal; Escovação dentária; Placa dental. Objective: To evaluate the efficacy of the ecological toothbrush and "juá" on dental biofilm removal in children treated at a homeless shelter in the city of Caruaru-PE, Brazil. Method: Eighty children were randomly assigned to 4 groups (n=20), being a control (G1): conventional toothbrush and conventional dentifrice (CT+CD); and three experimental groups: G2: conventional toothbrush and "juá" (CT+J), G3: ecological toothbrush and conventional dentifrice (ET+CD) and G4: ecological toothbrush and "juá" (ET+J). The study comprehended four stages: an initial evaluation of the dental biofilm index and three evaluations at intervals of 15, 30 and 45 days. The children received the hygiene kits corresponding to the group to which they belonged. After use of the methods, new dental biofilm indexes were obtained according to the pre-established periods. Data were analyzed by descriptive statistics and the following tests were used: F test (repeated-measures ANOVA) and Student's ttest with equal and unequal variances. A level of significance of 5% was adopted and the SPSS statistical software (Statistical Package for the Social Sciences, version 15; SPSS Inc., Chicago, IL, USA) was used. Results: In all groups, the dental biofilm index presented the highest means in the initial evaluation. Significant differences were found in comparison with the initial ...

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Oral hygiene practices, dental service use and oral health self-perception of schoolchildren from a rural zone in the Brazilian Northeast region

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Evaluation of an educational activity in the oral health of students

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