A técnica da escrita científica

Avaliação Das Dificuldades Dos Estudantes De Graduação Na Elaboração De Relatórios De Química Experimental

“…7,9,10 Entre as dificuldades reportadas, tem-se a complexidade da linguagem, pouca interpretação de texto, coleta de informações em fontes bibliográficas inadequadas, entre outros pontos que formam um conjunto de situações que comprometem o desenvolvimento acadêmico e que podem persistir e se estender para a vida profissional. 11 As dificuldades dos estudantes de graduação em comunicar-se por meio da escrita, ou através do entendimento sobre os conteúdos do curso de forma adequada, ou até mesmo de apresentar a compreensão dos fenômenos científicos obtidos nas aulas experimentais há muito tempo, é considerada um problema. Várias pesquisas de âmbito nacional e internacional têm abordado de forma consistente e satisfatória experiências relacionadas ao aprimoramento desse tipo de comunicação em cursos universitários, como o uso de reflexões, análises investigativas e uso de artigos científicos e outros gêneros textuais.…”

“…Várias pesquisas de âmbito nacional e internacional têm abordado de forma consistente e satisfatória experiências relacionadas ao aprimoramento desse tipo de comunicação em cursos universitários, como o uso de reflexões, análises investigativas e uso de artigos científicos e outros gêneros textuais. [11][12][13][14] Porém, pouco é descrito sobre a detecção dessas dificuldades, que é um dos pontos principais para a busca da solução desse entrave.…”