Construção do conceito de promoção da saúde: comparação entre estudantes ingressantes e concluintes de Fonoaudiologia

Abstract

RESUMOObjetivo: Caracterizar e comparar o conhecimento de ingressantes (estudantes do 1º período) e concluintes (estudantes do 8º período) de um curso de Fonoaudiologia acerca do tema promoção da saúde. Métodos: Estudo descritivo transversal realizado por meio da aplicação de 92 formulários em estudantes de Fonoaudiologia ingressantes e concluintes. A análise dos dados obtidos foi realizada em três etapas:análise descritiva das questões fechadas, análise estatística da associação entre as respostas do 1º e do 8º períodos, e análise qualitativa das questões abertas do formulário. Resultados: A maioria dos entrevistados cursou disciplinas com o tema promoção da saúde; mais de um terço participou de atividades extracurriculares ou disciplinas práticas envolvendo o tema. A maioria referiu saber o que é promoção da saúde e ter a intenção de realizar ações em promoção da saúde. Os ingressantes relataram conceitos empíricos sobre promoção da saúde e confundiram promoção com prevenção. Entre os concluintes, a confusão existe em menor quantidade. Conclusão: O curso de graduação em Fonoaudiologia dos estudantes entrevistados contribui para a formação do conceito de promoção da saúde, porém existe uma confusão entre os termos prevenção e promoção da saúde, tanto entre os estudantes do 1º quanto do 8º período. Os dados evidenciam a importância de discutir o tema promoção da saúde durante o processo de formação do fonoaudiólogo.Descritores: Fonoaudiologia/educação; Promoção da saúde; Conhecimentos, atitudes e prática em saúde; Educação em saúde; Educação superior; Questionários INTRODUÇÃOA promoção da saúde foi um tema amplamente discutido nas conferências internacionais de saúde, como as realizadas em Ottawa (1986), Adelaide (1988), Sundsvall (1991, Santafé (1992) e Jacarta (1997) (1) . Diante da complexidade do processo saúde-doença e das condições de saúde das populações de diversos países, percebeu-se que a abordagem assistencialista não seria capaz de solucionar as questões contemporâneas de saúde, como a violência e as doenças não transmissíveis. As estratégias de promoção de saúde, ao proporcionarem o envolvimento de outros setores, tais como o econômico e a educação, além do sanitário, no processo de planejamento e execução de ações, são consideradas essenciais para a obtenção de melhor qualidade de vida e saúde adequada para a população (1,2) . Inserida em muitos sistemas de saúde, a promoção de saúde no Brasil passou a ser um dos principais eixos do Sistema Único de Saúde, trazendo modificações e exigindo que as Instituições de Ensino também sofram alterações, com a finalidade de adequar os cursos à nova realidade do sistema sanitário brasileiro.O termo "promoção da saúde" é cada vez mais utilizado na área da saúde coletiva/pública, modificando a prática dos profissionais, à medida que amplia o conceito e a visão sobre saúde e que considera o ambiente como um fator importante a ser analisado (1) . A ampliação do conceito de saúde fornece suporte às práticas e conceitos de promoção da saúde e é fundamentada na desco...

Fonoaudiologia E Promoção Da Saúde: Revisão Integrativa

“…Todos esses artigos estão listados no Apêndice A em ordem alfabética de autor, com informação de ano de publicação, metodologia, objetivo e principais achados. A maioria dos estudos encontrados (N=19, 55,8%) [10][11][12][13][14][15][16][17][18][19][20][21][22][23][24][25][26][27][28] utilizou como metodologia a aplicação de questionários ou realização de entrevistas para chegar ao objetivo proposto.…”

“…Desses estudos, 6 (31,5%) realizaram ações de promoção da saúde 10-15 e 13 (68,4%) fizeram levantamento de dados [16][17][18][19][20][21][22][23][24][25][26][27][28] .…”

“…Autores enfatizaram a relevância da ampliação do ensino relacionado à saúde coletiva na formação do fonoaudiólogo, voltando a atenção ao processo de ensino-aprendizagem dos estudantes de fonoaudiologia e sua percepção dos conceitos de "prevenção" e "promoção" da saúde 28 .…”

Promoção da saúde: percepções de estudantes do curso de graduação em enfermagem

“…1 A PS envolve mudança de múltiplos fatores que interferem e influenciam na saúde da população, como os setores econômicos, a educação em saúde, o ambiente de trabalho, as políticas de saúde e um ecossistema sustentável. 3 O termo representa, mais recentemente, uma das possibilidades de intervenção sobre a realidade de saúde das populações, cuja ideia tem evoluído nos últimos anos, acompanhando a transformação do conceito de saúde e cedendo espaço ao debate. 4 Sendo a PS um conjunto de estratégias que vêm reforçar a saúde da população, uma equipe multidisciplinar contribui para o sucesso desse modelo de atenção à saúde, com vistas a tornar os indivíduos mais autônomos e corresponsabilizar outros setores pela saúde da população.…”

“…2 No Brasil, os objetivos da PS compreendem o incentivo a escolhas saudáveis para uma melhor qualidade de vida, por meio de educação em saúde, programas do Ministério da Saúde (MS) e políticas públicas e, nessa perspectiva, considera-se fundamental a atenção à saúde mediante uma equipe multiprofissional. 3 Diante desse ideário, abrem-se portas para intervenções no setor e emerge a Estratégia Saúde da Família (ESF) como orientadora da Atenção Básica à Saúde (ABS), a qual tem como objetivo central a PS da população. 4 O esgotamento do modelo biomédico nas últimas décadas também influenciou a concepção de PS, contudo, há ainda, certa resistência à adoção desse paradigma.…”