Odontologia baseada em evidências: o fundamento da decisão clínica

Faber, Jorge

doi:10.1590/s1415-54192008000100001

Cited by 4 publications

(2 citation statements)

References 5 publications

(4 reference statements)

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Uma evidência disso é a propagação e expansão de uma nova abordagem clínica, denominada de Odontologia Baseada em Evidência que trata a prática clínica não mais calcada em "receitas de bolo", mas sim, de uma abordagem para a tomada de decisão na área de saúde na qual o clínico utiliza a melhor evidência disponível, em sintonia com os anseios do paciente, para decidir qual é a melhor alternativa de tratamento para cada paciente (Faber, 2008). Sendo esta, fundamentada na experiência clínica, na Bioestatística, e na Informática aplicada à área da saúde e alicerçada numa nova forma de pensar a ciência (Ribeiro e col., 2009).…”

Section: Introductionunclassified

Iniciação científica: percepção do interesse de acadêmicos de odontologia de uma universidade brasileira

Silva

Assis

Sousa³

et al. 2014

Saude soc.

View full text Add to dashboard Cite

A iniciação científica é uma oportunidade aos acadêmicos de desenvolver senso crítico, ético e profissional, com o intuito de aumentar a evidenciação científica e conduzir o que de melhor a prática odontológica pode oferecer. A universidade é um cenário importante de estímulo e incentivo à pesquisa, tendo um papel fundamental no desenvolvimento desta atividade, sendo necessário o apoio institucional e de professores interessados. O objetivo é conhecer o interesse dos graduandos do curso de Odontologia da Universidade Federal do Espírito Santo em relação à pesquisa científica. O estudo se caracteriza como descritivo transversal com abordagem quanti/ qualitativa. A coleta de dados foi realizada com 101 acadêmicos do curso de Odontologia da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) através de um questionário semiestruturado, pré-validado, contendo perguntas sobre o interesse em pesquisa, participação em jornadas científicas e sobre o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Os resultados encontrados foram: 79,2% relatam gostar de pesquisa científica e 81,19% têm interesse em pesquisar. É principalmente no 3 o e 4 o períodos que os alunos começam a frequentar eventos científicos, e na sua maioria, no 5 o e 6 o períodos começam a elaborar e apresentar trabalhos científicos. Conclui-se que um número considerável de acadêmicos de Odontologia mostra interesse e participa de pesquisas científi-cas, mesmo que a falta de incentivo financeiro, apoio dos professores e da infraestrutura não colabore para a realização de estudos com maior evidência científica.

show abstract

Section: Introductionunclassified

Iniciação científica: percepção do interesse de acadêmicos de odontologia de uma universidade brasileira

Silva

Assis

Sousa³

et al. 2014

Saude soc.

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Muitas vezes, na área da saúde, protocolos de tratamento embasados em pesquisas com deficiências metodológicas têm sido amplamente difundidos e utilizados, para somente depois, quando pesquisados de forma mais rigorosa, ser reconhecido que os resultados foram superestimados, ineficazes ou até mesmo prejudiciais (TULLOCH; MEDLAND; TUNCAY, 1990; TULLOCH; PROFFIT; PHILLIPS, 2004). Atualmente, a demanda por qualidade máxima do tratamento na área da saúde aumenta a pressão sobre os profissionais da área no sentido de assegurar a implementação de uma Odontologia Baseada em Evidências (TURPIN, 2000;ISAACSON, 2002;FABER, 2008). Diante da abundância de informações providas por publicações científicas, cabe ao profissional saber identificar qual evidência é útil e de qualidade para uma tomada de decisão, evitando assim a prática baseada em suposições, tradições e opiniões de especialistas.…”

Section: Tratamento Da Má Oclusão De Classe II Com Aparelhos Funcionaunclassified

Alterações no perfil tegumentar em pacientes com má oclusão de Classe II tratados com aparelhos funcionais fixos e extrações de 2 pré-molares

Branco¹,

Cabral²

View full text Add to dashboard Cite

O objetivo deste trabalho foi comparar as alterações e as condições póstratamento do perfil tegumentar de pacientes com má oclusão de Classe II divisão 1 tratados sem extrações e com extrações de 2 pré-molares superiores. A amostra foi constituída por 96 telerradiografias em norma lateral de 48 pacientes, os quais foram divididos em 2 grupos. O grupo 1 foi formado por 23 pacientes tratados com aparelhos funcionais fixos associados ao aparelho fixo, com idade média inicial e final de 12,71 e 15,16 anos, respectivamente, tempo médio de tratamento de 2,44 anos e sobressaliência inicial de 6,83 mm. O Grupo 2 foi composto por 25 pacientes, tratados com extrações de dois pré-molares superiores, com idade média inicial e final de 13,05 e 15,74 anos, respectivamente, tempo médio de tratamento de 2,69 anos e sobressaliência inicial de 7,01 mm. A comparação intergrupos das alterações do tratamento foi realizada através do teste t. Os resultados demonstraram que pacientes com má oclusão de Classe II divisão 1 tratados com aparelhos funcionais fixos associados ao aparelho fixo e pacientes tratados com extrações de 2 prémolares superiores apresentam semelhanças nas alterações e no estágio póstratamento no perfil tegumentar.

show abstract

Análise in vivo da adaptação de apoios em prótese parcial removível

Souza¹

2012

ijosd

View full text Add to dashboard Cite

A confecção das Próteses Parciais Removíveis (PPR) na Universidade tem como orientação a adequação às necessidades dos pacientes, ao mesmo tempo em que proporciona aos alunos um aprendizado voltado para a qualidade do trabalho protético. O objetivo desse trabalho foi avaliar a adaptação dos apoios de PPR nos seus respectivos nichos, executados por 20 alunos da Disciplina de PPR da Faculdade de Odontologia da UFF, utilizando como método a moldagem do descanso sob o apoio. Foram selecionados na Clínica da FO-UFF, 20 pacientes num total de 36 arcos a serem reabilitados com PPR cujo planejamento in-cluísse descansos em pré-molares e molares. Os preparos (n=100) com dimensões de 1/3 da largura vestíbulo-lingual do dente e profundidade 1,2 mm. As armações metálicas (Co-Cr) foram confeccionadas por único laboratório. Após a prova e ajustes, seguiu-se o registro da adaptação dos apoios com moldagem do descanso com silicona de condensação de baixa densidade. Re-movidos os excessos e examinados quanto a integridade com lupa foram obtidas imagens em microscópio óptico de cada corpo de prova. A presença de pelo menos uma perfuração no molde do nicho foi um indicativo de que houve adaptação do apoio no nicho. Observou-se que 78% dos moldes avaliados apresentavam perfurações, sendo que 35% delas ocorreram na borda do apoio, 3% no corpo do apoio e 40% em ambos. Os apoios desadaptados em número de 22 apresentaram uma média de 0,11 e desvio padrão de 0,88 entre os alunos. Os resultados mostram prevalência de adaptados e refletem a aprendizagem dos alunos.palavras-chave: Prótese Parcial Removível, Preparo do Dente, Instituições Acadêmicas, Ensino, Materiais para Moldagem Odontológica.

show abstract

Odontologia baseada em evidências: o fundamento da decisão clínica

Cited by 4 publications

References 5 publications

Iniciação científica: percepção do interesse de acadêmicos de odontologia de uma universidade brasileira

Iniciação científica: percepção do interesse de acadêmicos de odontologia de uma universidade brasileira

Alterações no perfil tegumentar em pacientes com má oclusão de Classe II tratados com aparelhos funcionais fixos e extrações de 2 pré-molares

Análise in vivo da adaptação de apoios em prótese parcial removível

Contact Info

Product

Resources

About