2009
DOI: 10.1590/s1414-98932009000300011
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Autodescrição de adolescentes segundo o gênero e a ordem de nascimento

Abstract: Este artigo tem como objetivo divulgar resultados e suscitar o interesse de pesquisadores sobre a influência do gênero e de ordem de nascimento na autodescrição dos indivíduos. Especificamente, 322 adolescentes entre 13 e 17 anos responderam a um questionário em que se pedia que mencionassem três palavras positivas e três negativas para descreverem si mesmos. Não se tratou de avaliar a personalidade em si, mas de apreender padrões de características comuns dos participantes. A partir da análise fatorial de cor… Show more

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“…Problemas metodológicos relacionados à interação de outras variáveis, a exemplo do tipo de relação estabelecida com os pais e idade dos mesmos também têm sido destacados na literatura sobre o tema (Dunkel, Harbke & Papini, 2009). No Brasil, apesar de existirem trabalhos sobre o tema contemplando a avaliação de adolescentes (Sampaio & Vieira, 2009), estudos comparativos com gêmeos (Tavares, 2004), a investigação da relação entre estilos interpessoais e ordem do nascimento (Magalhães, 2009), bem como a relação dessa variável com práticas educativas parentais (Sampaio, 2007), ainda há uma escassez de estudos abordando características específicas da personalidade e ordem do nascimento.…”
unclassified
“…Problemas metodológicos relacionados à interação de outras variáveis, a exemplo do tipo de relação estabelecida com os pais e idade dos mesmos também têm sido destacados na literatura sobre o tema (Dunkel, Harbke & Papini, 2009). No Brasil, apesar de existirem trabalhos sobre o tema contemplando a avaliação de adolescentes (Sampaio & Vieira, 2009), estudos comparativos com gêmeos (Tavares, 2004), a investigação da relação entre estilos interpessoais e ordem do nascimento (Magalhães, 2009), bem como a relação dessa variável com práticas educativas parentais (Sampaio, 2007), ainda há uma escassez de estudos abordando características específicas da personalidade e ordem do nascimento.…”
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