Atuação gerencial do enfermeiro na perspectiva dos recém-egressos do curso de enfermagem

Martins, Veridiana Teixeira de Souza; Nakao, Janete Rodrigues da Silva; Fávero, Neide

doi:10.1590/s1414-81452006000100013

Cited by 10 publications

(21 citation statements)

References 2 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…O receio dos enfermeiros em assumir um cargo gerencial e o fato de considerarem desafiadora essa função podem estar associados à formação acadêmica da profissão, a qual é direcionada principalmente à assistência 11 . Além disso, a complexidade do cargo faz com que muitos enfermeiros relutem em assumi-lo 12 .…”

Section: Resultsunclassified

Prazer e sofrimento no exercício gerencial do enfermeiro no contexto hospitalar

Santos

Prochnow²,

Silva³

et al. 2013

Esc. Anna Nery

View full text Add to dashboard Cite

Este estudo objetivou analisar os fatores de prazer e sofrimento no exercício gerencial do enfermeiro no contexto hospitalar. Tratase de uma pesquisa exploratório-descritiva com abordagem qualitativa, que utilizou como técnica de coleta a entrevista semiestruturada. Foi realizada em um hospital universitário, e os dados foram analisados mediante análise temática. Os 19 enfermeiros que participaram do estudo revelaram que a gerência é fonte de prazer quando há crescimento pessoal e profissional, reconhecimento dos colegas e satisfação do paciente; e fonte de sofrimento em função das dificuldades de relacionamento com a equipe de trabalho e da sobrecarga de trabalho. Ressalta-se a necessidade de os enfermeiros gerentes compreenderem a dualidade sofrimento e prazer na busca de um trabalho mais construtivo e realizador, por meio de maior articulação da atividade gerencial, com a experiência de vida, além do respaldo institucional e apoio dos colegas de trabalho. Abstract ResumenThis study aimed to analyze the factors of pleasure and suffering at work in nursing management in the hospital context. This is an exploratory-descriptive study with qualitative approach, which was used as a technique for collecting semi-structured interview. It was conducted in a university hospital and the data were analyzed using thematic analysis. The 19 nurses who participated in the study revealed that management is a source of pleasure when there is personal and professional growth, recognition and job satisfaction, and a source of suffering because of the difficulties of relationship with the team and work overload. It emphasizes the need for nurse-managers understand the duality suffering, and pleasure when seeking for a position more constructive and fulfilling, through greater coordination of management activity, with the experience of life, beyond the institutional backing and support from coworkers. Este estudio tuvo como objetivo analizar los factores de placer y sufrimiento en el ejercicio gerencial del enfermero en el ámbito hospitalario. Investigación exploratoria-descriptiva con enfoque cualitativo, que utilizó como técnica la entrevista seme-estructurada. Se llevó a cabo en un hospital universitario y los datos fueron examinados utilizando el análisis temático. Los 19 enfermeros que participaron revelaran que la gerencia es una fuente de placer cuando hay crecimiento personal y profesional, reconocimiento y satisfacción en el trabajo, y una fuente de sufrimiento debido a las dificultades de relación con el equipo y la sobrecarga de trabajo. Se evidencia la necesidad de que los enfermeros gerentes entiendan la dualidad sufrimiento y placer de una manera más constructiva y satisfactoria, mediante una mayor coordinación de las actividades gerenciales, con la experiencia de la vida, más allá del respaldo institucional y del apoyo de sus compañeros de trabajo.

show abstract

Section: Resultsunclassified

Prazer e sofrimento no exercício gerencial do enfermeiro no contexto hospitalar

Santos

Prochnow²,

Silva³

et al. 2013

Esc. Anna Nery

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…(4,5) De acordo com as DCNs, o conteúdo programático do curso de graduação em enfermagem, aponta para o exercício de seis competências, onde cinco delas podem ser classificadas como competências gerenciais: tomada de decisões, comunicação, liderança, administração, gerenciamento e educação permanente. (6,7) Dessa forma, se faz necessário pensar o ensino de enfermagem dentro de uma perspectiva de desenvolvimento de competências e habilidades que possam sustentar uma prática profissional qualificada para o trabalho de gestão em saúde. Mudando, portanto, a visão de muitos dos profissionais que comumente praticam uma ação meramente técnica assistencialista, para uma concepção mais ampla do significado do cuidar em saúde.…”

Section: No Que Tange As Diretrizes Curriculares Nacionaisunclassified

“…(11) O enfermeiro se destaca no contexto gerencial e de gestão de tal forma, que os próprios especialistas em administração reconhecem essa característica. (6) As áreas de atuação dos enfermeiros são diversas, no que tange ao panorama geral de sua atuação gerencial. A ampliação desses campos de atuação deve-se ao reconhecimento do profissional enfermeiro e ao seu preparo para atuar em todos os níveis de assistência à saúde.…”

Section: Introductionunclassified

O Estado Da Arte Sobre a Formação Do Enfermeiro Para a Gestão Em Saúde

Araújo

Miranda

Garcia³

2014

REC

View full text Add to dashboard Cite

O enfermeiro se destaca no contexto gerencial, nos diversos serviços e níveis de atenção à saúde. Porém, surge como dúvida, se esses profissionais estão sendo formados com as competências necessárias para ocupar estes cenários, se fazendo necessário repensar uma formação capaz de sustentar uma prática profissional qualificada para o trabalho de gestão em saúde. O estudo tem como objetivo identificar a produção literária acerca da formação do enfermeiro para a gestão em saúde. Trata-se, portanto, de uma revisão bibliográfica narrativa, com coleta de dados de artigos publicados na língua portuguesa, entre os anos de 2000 a 2013, nas bases de dados SCIELO, LILACS, MEDLINE e Biblioteca digital de tese e dissertações da USP, relacionadas com o tema desta pesquisa e disponíveis gratuitamente, na íntegra, em formato eletrônico. Foram encontradas 466 publicações, sendo selecionados 68 artigos, destes, foram incluídos 35 artigos e 01 tese de doutorado. Do material selecionado para análise, emergiu três categorias analíticas: a formação do enfermeiro para a prática de gestão; a influência das exigências do mercado de trabalho na formação para a gestão e as competências para a formação no âmbito da gestão em saúde. Importantes avanços ocorreram, apesar de obstáculos ainda existirem, na formação do enfermeiro, que atualmente caminha para uma nova perspectiva, sendo ela ainda pouco estudada e discutida, mas dando indícios de que a velha concepção técnica assistencial do enfermeiro está sendo substituída por componentes éticos, políticos, sociais e desenvolvimento de competências.

show abstract

“…[...] é fazer alta, é fazer admissão, é buscar medicamentos, o controle de medicamentos, é o processo de enfermagem mesmo [...] (IV-3). [...] Entretanto, estudo trazido por Martins et. al.…”

Section: Tema 3 -Gerência Da Assistência No Campo De Estágiounclassified

“…NAKAO;FÁVERO, 2006). O planejamento, como uma ação de gerência da assistência, ocorre por meio de prática contínua de elaborar planos ou realizar determinada ação na assistência de enfermagem(HAUSMMAN;PEDUZZI 2009;STANLEY et al, 2008).…”

unclassified

Gerência da assistência: o significado para o graduando de enfermagem

Maziero¹

View full text Add to dashboard Cite

burocráticas; outros são tecnicistas e não desenvolvem a gerência de enfermagem. A ideia de compreender o significado da gerência da assistência para o graduando de enfermagem é um ato de repensar a prática de ensino e aprendizado. Faz-se importante expandir a população de estudo, incluindo outras instituições de ensino, sejam públicas ou privadas. Descritores: Administração Hospitalar; Administração dos cuidados ao paciente; Educação; Enfermagem. ABSTRACT MAZIERO, V.G. MANAGEMENT OF CARE: MEANING FOR UNDERGRADUATE NURSING. 2014. 109 f. Dissertação (mestrado) -Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2014.The present study aimed to understand the meaning that the nursing students from a State Public University assign to the Management of Nursing Care. For this purpose, it was chosen a qualitative approach, based on phenomenology. This methodological design has helped to brighten the idea of Management Assistance for graduation students and seeks to make visible what is hidden. It is searched the essence of the meanings attributed by the subjects about the investigated phenomena and it is sought to understand the man according to the reality experienced by him. This methodology enables to unveil values, perceptions and feelings of the subject involved. It's a philosophy which replaces essence in existence and does not understand the man and the world in other way but from their facticity. In order to comprehend the phenomena that this work intended to unveil, nursing graduate courses from a public university located in the state of São Paulo were chosen for the study setting. The institution gathers two nursing graduate courses. A phenomenological interview was carried out with 26 students. The following guiding question was adopted for the research development: What is your comprehension about the management assistance? After transcriptions, the testimonials were analyzed individually and then globally, rescuing the theme: Meaning of Management Assistance; Exercise of Management Assistance; Management Assistance in the internship field; Management Assistance and the rule of nurses; Bureaucratic Exercise. It was evaluated that at several moments in the presented speeches, the definition of Management Assistance was translated as coordination process in the work unit, whereas the articulations with the patient direct care were only a few times expressed. Regarding the supervision, the speeches reveal as inspection and control of the work process and a little as artifice of education. The speeches also points out the human resources control and organization as one of the main activities of the Management Assistance. A tool of the Management Assistance mentioned by undergraduates was the Nursing Care Systematization (SAE), standing out itself as an important instrument for a whole and qualified care. They have elucidated that there are nurses who develop the SAE in order to suit the rules of the institution. The dichotomy between the theory and the practice on learning was me...

show abstract

Atuação gerencial do enfermeiro na perspectiva dos recém-egressos do curso de enfermagem

Cited by 10 publications

References 2 publications

Prazer e sofrimento no exercício gerencial do enfermeiro no contexto hospitalar

Prazer e sofrimento no exercício gerencial do enfermeiro no contexto hospitalar

O Estado Da Arte Sobre a Formação Do Enfermeiro Para a Gestão Em Saúde

Gerência da assistência: o significado para o graduando de enfermagem

Contact Info

Product

Resources

About