Editorial

Abstract

Desde março de 2007 (v.12, nº 01), Avaliação vem contando com o apoio institucional da Universidade de Sorocaba. Esse apoio institucional decorre de uma parceria entre a RAIES -Rede de Avaliação Institucional de Educação Superior, associação civil sem fins lucrativos, que vem editando desde 1996 a Revista Avaliação, e a UNISO -Universidade comunitária, fortemente comprometida com objetivos sociais. Com essa parceria, a Revista Avaliação passa a ter melhores e mais amplas condições para cumprir com crescente qualidade os seus objetivos, uma vez assegurados apoio institucional de secretaria, normalização, distribuição das publicações e recursos financeiros. Na medida do possí-vel, realizaremos outros projetos, como a disponibilização de textos por meio eletrônico, edição de livros, organização de eventos etc. Acreditamos que essa parceria traz benefícios acadêmicos àqueles que se dedicam aos estudos e práticas em educação superior, prioritariamente os autores e leitores que nos acompanham há mais de uma década. Coincidindo e cooperando com essa iniciativa, o Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISO, está criando um Grupo de Pesquisa em Educação Superior, com o propósito de desenvolver pesquisas na área que também constitui o campo temático desta Revista, mantendo um diálogo permanente com outros pesquisadores brasileiros e de núcleos universitários latino-americanos. Com o apoio institucional da Uniso, Avaliação continuará a catalisar os trabalhos de uma extensa lista de colaboradores individuais e institucionais, nacionais e internacionais, comprometidos com pesquisas e estudos sobre uma ampla temática que diz respeito não só à educação superior brasileira, mas também a temas internacionais, e, sobretudo, latino-americanos.Desde 1996, com rigorosa pontualidade, esta Revista vem colaborando para conferir densidade e importância à área de estudos de educação superior e, especialmente, de avaliação da educação superior, no Brasil e na América Latina. Num artigo publicado em Perfiles Educativos (vol.XXVII,, da Universidad Nacional Autónoma de México, este editor assim apresentou a Revista Avaliação: "En otras palabras, la revista Avaliação no solamente colabora para el avance de la producción teórica en su area, sino también ayuda a hacer públi-