A ciência odontológica, Sísifo e o "efeito camaleão"

Abstract

A ciência odontológica não está isolada do contexto social a que está vinculada. Este artigo descreve a ciência odontológica tal como ela acontece no processo de graduação dos cirurgiões-dentistas, fazendo uma crítica acerca do papel do conhecimento científico e das relações que apresenta com a prática dos seus principais atores na bifurcação pública e privada. A partir da formação acadêmica, no período de transição entre a Academia e o mercado de trabalho, procura entender as razões pelas quais o conhecimento é produzido e transformado pelo mimetismo dos vários papéis odontológicos dados pelo "efeito camaleão". Conclui que, nessa arena transepistêmica, a controvérsia é normal, e o interesse quanto ao seu destino está em nossas mãos. Procura ser realista e crítico quanto às questões de interesse para a Odontologia e a sociedade, se, ao explicá-las, pudermos aplicá-las e, quem sabe, superarmos o "efeito camaleão".

A produção científica da Odontologia e a Agenda Nacional de Prioridades de Pesquisa em Saúde

“…Uma realidade de hegemonia histórica do complexo médico-industrial sobre as pesquisas em SB disputa com a nova política da ANPPSrevelando um nó epistemológico 18 entre SB e Odontologia, bem como os problemas na aplicação prática da Agenda. No caminho de reorganização da atenção primária e especializada, configura-se a tentativa de superação do histórico modelo liberal-biomédico por um novo modelo de trabalho multiprofissional e interdisciplinar, com ênfase na comunicação entre os atores e na integralidade da atenção à saúde.…”

Práticas Integrativas e Complementares: inserção no contexto do ensino Odontológico

“…Por conseguinte, verifica-se um paradoxo, ao considerar que os profissionais da saúde bucal vêm secularmente sendo formados de acordo com o modelo educacional biomédico e flexneriano, não apresentando perfil adequado para atuar no modelo de saúde vigente 12 . Segundo Lima Júnior (2005) 22 , a consequência foi um perfil profissional com prática orientada para atividades curativistas, individualistas, fragmentadas e centradas na clínica privada, sem lugar para o desenvolvimento de ações coletivas ligadas ao campo da atenção básica de saúde.…”

“…Neste contexto, as visões provenientes dos relatórios Flexner e Gies, de 1910 e 1926, respectivamente, caracterizam modelos de atenção que influenciaram a concepção de prática odontológica, ao privilegiar uma visão tecnicista e individualizada 11 . Tais modelos influenciaram ainda o ensino odontológico que, tradicionalmente, foi direcionado a uma prática clínica especializada e biotecnicista 12 Para tal, foram consultadas as bases de dados Scientific Electronic Library Online (SciELO) e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Os descritores em ciências da saúde aplicados foram: práticas integrativas e complementares, complementary and integrative practices, relatório flexner, flexner report, relatório gies, gies report, Odontologia de mercado, market dentistry, modelo assistencial em saúde.…”

A Ação Dos Antidepressivos Sobre a Hemostasia

“…Porém montar uma clínica própria é uma escolha muito complexa e importante, portanto é imprescindível planejar o empreendimento. As pretensões dos estudantes, ao terminarem a graduação, são prestar concurso público, serem assalariados de outro dentista ou trabalhar em clínica de convênios, similar aos profissionais enquanto acadêmicos e notadamente montar seu consultório (REZENDE et al, 2007;EMMERICH;CASTIEL, 2009).…”