Recursos pedagógicos, brinquedos e jogos para crianças com deficiência visual

Abstract

O manual tem uma estrutura básica: primeiramente descreve os materiais utilizados, medidas e forma para confecção do brinquedo e, após, descreve procedimentos pedagógicos e lúdicos que poderão ser utilizados a partir daquele brinquedo. Algumas páginas pautadas são deixadas para o leitor escrever suas próprias experiências e ''descobertas''.O livro é apresentado em linguagem simples o que permite uma boa compreensão pelo leitor: pais, profissionais e professores. A cada página, o leitor poderá encontrar fotos que exemplificam os brinquedos, bem como a ilustração do brinquedo em uso -concepção de designe gráfico que a Secretaria já vem adotando em outras publicações, como o Portal de Ajudas Técnicas, volume II, sobre comunicação alternativa.O livro escrito por Mara de O. Campos Siaulys traz muitas informações que poderão ser utilizadas para a educação, lazer e ensino de crianças na faixa etária pré-escolar.O projeto gráfico do livro foi muito bem cuidado: papel, fotos, e um colorido todo especial que torna o manual muito agradável para a leitura.Sem dúvida, é um material que não deve faltar na mesa do professor que trabalha com crianças com deficiência visual.

Recursos De Tecnologia Assistiva E Comunicação Alternativa E Ampliada Na Perspectiva Da Educação Inclusiva

“…Até junho de 2020, 38 recursos pedagógicos foram produzidos e utilizados com estudantes, estando disponíveis no acervo do LARPI -Laboratório de Recursos Pedagógicos Inclusivos, para toda comunidade escolar. Os recursos de acessibilidade podem ser situados como mediações instrumentais para o desenvolvimento da pessoa com deficiência, como Manzini (2005) explicita:…”