A Fundação Rockefeller e a construção da identidade profissional de enfermagem no Brasil na Primeira República

Abstract

Este artigo trata da instituição da enfermagem profissional no Brasil na Primeira República. Foram pesquisados documentos produzidos pela missão de enfermeiras norte-americanas recrutadas pela Fundação Rockefeller em associação com o Departamento Nacional de Saúde Pública (ENSP) na década de 1920. Selecionamos, nesses documentos, passagens alusivas aos principais eventos e referências que, pela importância dos atores envolvidos, consideramos emblemáticas da construção de uma identidade para a profissão de enfermagem. Pudemos concluir que as enfermeiras estabeleceram os sinais de distinção profissional em torno de três eixos: gênero, raça e origem social.

Saberes e verdades acerca da enfermagem: discursos de alunos ingressantes

“…Contudo, apesar dos evidentes atravessamentos de saberes de gênero, presentes nas diferentes profissões, na análise das relações sociais se faz necessário o alerta para relativizar posições maniqueístas, pelo risco de se encobrir a complexidade que ultrapassa as relações entre profissionais homens e profissionais mulheres (13) . O ingresso das mulheres à formação superior, incluindo a Pós-Graduação, ampliou sua participação nas profissões intelectualizadas, embora sempre houvesse relatos de discriminação, fundamentada na diferenciação sexual (14) .…”

Memorial de Maria de Lourdes Almeida: historia e enfermagem no Brasil pos-1930

“…Ainda que existissem como aspirantes ou diplomadas, conforme ocorreu na Escola Profissional de Enfermeiros e Enfermeiras Alfredo Pinto, primeiro núcleo formador da enfermagem no Brasil, ou como egressas de cursos rápidos, voltados para os efeitos de guerra e oferecidos pela Cruz Vermelha Brasileira em diferentes regiões do Brasil, colored girls foram impedidas de ingressar como alunas no berço esplêndido da enfermagem brasileira, ainda que não sem resistência (Moreira, 1999).…”

“…Mesmo ressaltando a profissão como adequada para mulheres, o novo estabelecimento de ensino, construído com auxílio financeiro do Sesp, não excluía homens, negros ou afrodescendentes, conforme ocorria na chamada enfermagem-padrão (Moreira, 1999;Barreira, 1997). A mudança implicava ampliar o contingente profissional e elevar o nível da formação para o grau universitário, e traduzia o potencial científico da área frente à supremacia médica.…”

“…Marta Cristina Nunes Moreira (1999), ao analisar os impactos da Fundação Rockefeller no desenvolvimento da enfermagem brasileira nas primeiras décadas do século XX, evidencia passagens esclarecedoras do ponto de vista da intolerância racial gerada pela padronização do ensino de enfermagem no Brasil.…”

A Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo e a reconfiguração da identidade profissional da Enfermagem Brasileira

“…Isto provocou uma enxurrada de protestos por parte da alunas, mas, após considerar a questão, o Conselho de Estudantes finalmente decidiu que qualquer manifestação de rejeição ou de descortesia para com uma colega de classe demonstraria falta de respeito e de vontade de cooperar, e assim não houve mais dificuldades. As estudantes deixaram claro, contudo, que esperavam que não fosse admitida nenhuma outra negra por algum tempo (12) .…”