O adolescente em consulta: percepções biomédicas

Abstract

1 O presente texto integra a pesquisa de pós-doutorado "Adolescência e corpo adolescente: discursos da biomedicina", financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), que contou com apoio inicial do CNPq. ResumoEste texto objetiva discutir as especificidades da relação que se busca construir em consulta entre profissional da saúde, adolescente e o familiar que o acompanha. Trata-se de refletir acerca dos sentidos, expectativas e tensões implicados nessa relação. Para isso, parte-se de uma pesquisa qualitativa de pós-doutorado cujo foco de atenção centrou-se nos discursos de profissionais de saúde sobre o corpo adolescente e a adolescência. As falas desses profissionais são recuperadas para evidenciar aspectos importantes a respeito do modo como essa relação e os sujeitos, em especial adolescente e familiar, são pensados. Como técnicas de pesquisa, foram utilizadas a observação e entrevistas semiestruturadas em um serviço de atenção e de especialização em adolescência. O cerne do artigo consiste em destacar, de um lado, a procura do estabelecimento de parceria com a mãe por parte do profissional de saúde e, de outro, a postura do adolescente diante daqueles. Um dos principais resultados encontrados refere-se à importância da mãe dos adolescentes no percurso do atendimento biomédico. Palavras-chave: Biomedicina; Adolescência; Relação Adolescente-profissional-família.

Visão Dos Adolescentes Frente Aos Serviços De Saúde Prestados Em Um Município Do Interior Paulista

“…/doi.org/10.24980/ucsb.v3i5.3293 família é importante para a compreensão da estrutura familiar e para esclarecimento de detalhes relevantes.Segundo Oliveira e Silva12 , a presença da mãe é importante para os profissionais de saúde, pois é ela quem geralmente acompanha o filho, fornecendo detalhes valiosos à consulta, como doenças que já teve na infância e as vacinas.Ainda, de acordo com os mesmos autores, apesar da presença da mãe ser importante, ela acaba por inibir o adolescente, falando por ele, o que provoca crises de silêncio ou até gerando brigas, em que o jovem relata uma versão e ela outra. A tabela 6 apresenta a quantidade de adolescentes atendidos sem acompanhantes nas unidades de saúde.Nas tabelas 5 e 6, pode ser observado um contrassensso entre elas.…”