A prática de enfermagem baseada em evidências: conceitos e informações disponíveis online

Caliri, María Helena Larcher; Marziale, María Helena Palucci

doi:10.1590/s0104-11692000000400015

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“…Todas essas maneiras constituem a práxis humana e, no cotidiano da enfermagem, coexistem as dimensões do conhecimento/saber e a da práxis, que envolve todo o processo de cuidar em enfermagem 15 . Existe uma grande variedade de fontes de informações de evidências para a prática clínica de enfermagem, e pode-se considerar os protocolos um destes instrumentos, que reúnem evidências e podem facilitar o trabalho do enfermeiro na busca de formas de modificar a sua prática 16 . Foi possível evidenciar que tal processo se constituiu numa estratégia potente de educação permanente para os enfermeiros, que se envolveram em busca de novos conhecimentos e de fortalecimento das suas propostas para o enfrentamento dos desafios do processo de cuidar.…”

Section: As Estratégias Metodológicas Do Processounclassified

Protocolos de enfermagem: motivação e metodologia no processo de construção compartilhada [Nursing protocols: motivation and methodology in the shared construction process]

Araújo

Acioli

Neto³

et al. 2017

Rev. enferm. UERJ

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RESUMOObjetivo: entender a motivação e as estratégias metodológicas de construção compartilhadade protocolos de enfermagem. Método: estudo descritivo de abordagem qualitativa, utilizando análise documental, em 2016.As fontes foram os documentos dos processos de construção dos protocolos arquivados no Conselho Regional de Enfermagem do Rio de Janeiro (COREN-RJ). Utilizou-se a análise temática de conteúdo de Bardin. Aprovação pelo Comitê de Ética da instituição,Parecer 1.508.499.Resultados: a análise apontou como fator facilitador do processo de construção de protocolos: a motivação dos profissionais envolvidos, as estratégias metodológicas de construção coletiva, adequação dos protocolos às necessidades regionais, e participação dos enfermeiros da gestão e da assistência propiciandoreflexão e contribuindo para maior segurança nas ações dos enfermeiros na atenção básica. Conclusão: a construção coletiva, a adequação dos protocolos às realidades regionais e a troca de experiências foram apontadas pelos entrevistados como fatores motivacionais para o estudo, a reflexão e a incorporação de mudanças às práticas de cuidado. Palavras-chave: Protocolos de enfermagem; atenção primária à saúde;enfermagem; saúde pública.ABSTRACT Objectives: to understand the motivation and methodological strategies for shared construction of nursing protocols. Method: qualitative, descriptive study using documentary analysis. The sources were the protocol construction process documents filed with Rio de Janeiro Regional Board of Nursing. Thematic content analysis was used. The study was approved by the ethics committee (Protocol #1.508.49). Results: the analysis indicated that the factors facilitating the protocol construction process were: the motivation of the professionals involved, the methodological strategies for collective construction, the protocols' being suited to regional needs, and nurses' participation in management and care, facilitating reflection and contributing to safer actions by nurses in primary care. Conclusion: interviewees pointed to collective construction, adaptation of protocols to regional realities, and exchange of experience as factors motivating study, reflection and introduction of changes in care practices. Keywords: Nursing protocols; primary health care;nursing; public health. RESUMENObjetivos: entender la motivación y las estrategias metodológicas de construcción compartida de protocolos de enfermería. Método: estudio descriptivo de enfoque cualitativo, utilizando análisis documental, en 2016. Las fuentes fueron los documentos de los procesos de construcción de los protocolos archivados en el Conselho Regional de Enfermagem do Rio de Janeiro. Se utilizó el análisis temático de contenido. Estudio aprobado por el Comité de Ética de la Institución, en conformidad con el dictamen #1.508.499. Resultados: el análisis apuntó como factor facilitador del proceso de construcción de protocolos: la motivación de los profesionales involucrados, las estrategias metodológicas de construcción colectiva, la adecuación de ...

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Section: As Estratégias Metodológicas Do Processounclassified

Protocolos de enfermagem: motivação e metodologia no processo de construção compartilhada [Nursing protocols: motivation and methodology in the shared construction process]

Araújo

Acioli

Neto³

et al. 2017

Rev. enferm. UERJ

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“…A partir da diversidade de textos que têm a informação como fonte de evidência [34][35][36][37][38] , percebe-se que este é um campo promissor e que precisa ser entendido como propício ao trabalho conjunto dos profissionais da informação e da área de Ciências da Saúde.…”

Section: Considerações Finaisunclassified

Disseminação seletiva da informação na área da saúde: o caso do web site Amedeo

Souto

2006

Rev. bras. educ. med.

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Ciência da Informação. RESUMOAs atividades de produção/divulgação de informações foram otimizadas pela facilidade de comunicação oferecida pela internet, e a produção científica cresce cada vez mais. Com foco nas facilidades de acesso à informação científica oferecidas pela tecnologia, o objetivo é evidenciar os benefícios da aplicação da Disseminação Seletiva da Informação (SDI) na formação de profissionais da saúde, a partir da análise do web site Amedeo. Faz-se um estudo comparativo, de modo a verificar como os artigos disseminados pelo Amedeo podem ser acessados no próprio site e numa biblioteca universitária no caso, analisou-se o acesso através do site do Sistema de Bibliotecas da Unicamp e, ainda, recorre-se à literatura para identificar relações entre a Ciência da Informação e a área de Ciências da Saúde, principalmente quanto à prática da Medicina Baseada em Evidências. Apresentam-se sugestões aos profissionais da informação e professores interessados em identificar possibilidades de uso dos recursos do Amedeo e demais serviços de SDI, em bibliotecas universitárias, de modo a colaborar com o processo educacional dos profissionais da área da saúde. ABSTRACTProduction and dissemination of information were optimized through the easiness of communication offered by the Internet. Scientific production increases day by day. Focusing on the technological resources available for accessing scientific information, this paper aims to show the benefits of applying Selective Dissemination of Information (SDI) in the education of health professionals based on an analysis of the Website Amedeo. We compare how the articles disseminated by Amedeo can be accessed directly at the Website or through a university library, in this case the Librar y System of the Unicamp. Furthermore, we studied the literature for identifying relationships between Information Sciences and Health Sciences, mainly with regard to Evidence-Based Medicine. Finally, we present some suggestions directed to information professionals and teachers interested in identif ying possibilities of using the resources offered by Amedeo and other SDI services in university libraries, this way collaborating with the educational process of health professionals.

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“…"Evidence Based Nursing Practice. Concepts and Online Available Information" (Caliri & Marziale, 2000) in Portuguese was 1 of only 10 hits with an "EBN" keyword search.…”

Section: Information-rich Sites About Ebpmentioning

confidence: 99%

Electronic Resources to Support Evidence-Based Practice in the Home Health Care Setting

Wardell

2005

Home Health Care Management & Practice

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A prática de enfermagem baseada em evidências: conceitos e informações disponíveis online

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Protocolos de enfermagem: motivação e metodologia no processo de construção compartilhada [Nursing protocols: motivation and methodology in the shared construction process]

Protocolos de enfermagem: motivação e metodologia no processo de construção compartilhada [Nursing protocols: motivation and methodology in the shared construction process]

Disseminação seletiva da informação na área da saúde: o caso do web site Amedeo

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