O seminário católico e a formação sacerdotal: um estudo psicossocial

Benelli, Sílvio José

doi:10.1590/s0103-65642006000300011

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“…Desse modo, ao olharmos para este conjunto de regras e normativas, estamos de acordo com Sílvio José Benelli (2006) que, em sua pesquisa de Mestrado intitulada "Pescadores de Homens: a produção da subjetividade no contexto institucional de um seminário católico", encara o seminário sob a concepção foucaultiana de poder, como um espaço de práticas disciplinares, uma agência de produção e modelagem da subjetividade que é exercido pelas estratégias microfísicas do poder, validado por meio de suas leis, normas, discursos, símbolos, gestos, dentre outros artifícios que colaboram para reforçar os valores hegemônicos e apagamentos daqueles cujos corpos não obedecem à ordem heteronormativa.…”

Section: Igreja Seminário E Homossexualidadeunclassified

“…Para Sílvio José Benelli (2006), o seminário é uma instituição que afirma os votos de celibato e de castidade aos seminaristas, utilizando de mecanismos aparentemente repressivos para controlar a sexualidade. Porém, ao proibi-la, o efeito que causa é o de incitá-la ainda mais.…”

Section: Igreja Seminário E Homossexualidadeunclassified

“…Palavras como: driblar, dissimular, disfarçar, são expressões que se inserem no cotidiano do seminário, como foi identificado na pesquisa desenvolvida por Sílvio José Benelli (2006). Ao observar o cotidiano dos seminaristas o autor notou que, apesar dos enunciados em documentos sacerdotais que se utilizam de expressões como "plasmar", "formar", "modelar", "inculcar" uma identidade sacerdotal, há uma diversidade de situações/brechas (festas, momentos de confraternização, etc.)…”

Section: "O úNico Pecado Era a Sexualidade": Culpa (Auto) Punição E Confissãounclassified

“…Nesta seção, selecionamos alguns excertos da reportagem, articulando com as análises. Dentre alguns dos pressupostos teóricos, nos ancoramos, sobretudo, nos estudos de Michel Foucault (1985Foucault ( , 1988Foucault ( , 2010Foucault ( , 2014; Nathan Melo da Costa (2017); Sílvio José Benelli (2006) e Robert Daibert Jr. (2013). Faz-se pertinente justificar que a análise que empreendemos neste artigo, trata-se apenas de um recorte, que parte dos relatos que nos são oferecidos pela reportagem, nosso objeto de estudo.…”

Section: Introductionunclassified

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“Gelo no pênis, exorcismo e medo” : gênero, sexualidade e religião em relatos de seminaristas e padres homossexuais

Rossi

Maio

2021

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Este estudo está articulado a uma pesquisa de Doutorado, em andamento, e tem como objetivo principal discutir as questões de gênero, sexualidade e religião, que se atravessam nos relatos de padres e seminaristas. Para tanto, tomamos como objeto de estudo tais relatos presentes na reportagem publicada pela BBC News (British Broadcasting Corporation) em 2020, intitulada: “Gelo no pênis, exorcismo e medo: os padres gays silenciados pela Igreja no Brasil”. Nos valemos do pressuposto foucaultiano de poder como perspectiva base, fundamental para compreensão de como as instituições – neste caso, instituições religiosas – funcionam como dispositivos de controle e docilização dos corpos e das sexualidades. As análises evidenciaram a presença de diversos mecanismos de disciplinamento, punição e contenção da sexualidade nas instituições religiosas.

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Section: Igreja Seminário E Homossexualidadeunclassified

Section: "O úNico Pecado Era a Sexualidade": Culpa (Auto) Punição E Confissãounclassified

Section: Introductionunclassified

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“Gelo no pênis, exorcismo e medo” : gênero, sexualidade e religião em relatos de seminaristas e padres homossexuais

Rossi

Maio

2021

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“…Em relação a esse processo de fechamento da instituição total Goffman (1974, p. 16) diz que: "Toda instituição conquista parte do tempo e do interesse de seus participantes e lhes dá algo de um mundo, toda instituição tem tendências de fechamento". Benelli (2006) propõe que no bojo institucional da formação presbiteral, é possível um estudo dos diversos fenômenos que são produzidos nesse lugar, que permitem uma valiosa compreensão da formação de pessoas, como também "seria possível entender como nessas instituições se produz e reproduz a subjetividade daqueles que as compõem, tanto internados quanto dirigentes" (Benelli, 2006, p. 148).…”

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Os Significados da Experiência Interna da Formação Presbiteral: uma Análise Temática Fenomenal

Paula¹,

Nascimento

2018

RAG

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RaFael amoRim de Paula alexsandRo medeiRos do nasCimenTo resumo: O presente estudo teve como objetivo descrever os significados da formação presbiteral em seminaristas católicos, considerando-os como gestalten discursivas resultantes de arranjos complexos de elementos de experiência interna, numa perspectiva idiográfica e fenomenal. Compreende-se que o seminário seja uma instituição total, criado a partir do Concílio de Trento e instrumento fundamental da modelagem da subjetividade dos futuros sacerdotes, e a formação presbiteral contempla os aspectos afetivo, intelectual e pastoral, sendo regida por orientações emanadas a partir das leis da Igreja. O foco do estudo recaiu, portanto, na experiência interna de seminaristas, a partir do impacto da formação na vivência dos sujeitos. Participaram do estudo 34 seminaristas (11 de Pernambuco e 23 do Rio Grande do Norte), oriundos dos três períodos do seminário maior (propedêutico, filosofia e teologia), os quais responderam um protocolo fenomenal. A análise do corpus discursivo foi realizada a partir dos pressupostos da análise fenomenal padrão, com apoio na técnica da análise temática. Os resultados anunciaram cinco categorias temáticas: Seminário: lugar de dificuldade/renúncia; Felicidade em ser seminarista; Reconhecimento/discernimento da vocação; Seminário: etapa/lugar de aprendizado; e, Masculinidade/valor. Os achados de pesquisa corroboraram aspectos da vida dos seminaristas anunciados por pesquisas anteriores, e revelaram elementos de tensão na vivência formativa.

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Tutto è scherzo d’amore: padre José Maria Wisniewski entre memórias passadas, presentes e futuras

Dias¹

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José Maria Wisniewski Filho (1913-1995) foi padre pertencente à Igreja Católica Apostólica Romana e atuante pela Congregação do Verbo Divino, músico compositor, instrumentista e regente coral, tradutor e escritor de obras literárias sacras e infantis, professor do Colégio Academia em Juiz de Fora, fundador do Coral Mater Verbi – Meninos Cantores da Academia (1953) e presidente/co-fundador da Federação Nacional de Meninos Cantores do Brasil (1967). A pesquisa de dissertação intitulada “Tutto è scherzo d’amore: Padre José Maria Wisniewski entre memórias passadas, presentes e futuras” busca redescobrir e reinterpretar a identidade e a obra musical de Pe. José Maria sob um olhar da memória social de acordo com os conceitos elaborados por Halbwachs, Gondar e Candau. Para isto, serão analisadas as fontes escritas encontradas no acervo do Coral Mater Verbi, as quais se encontram em formato de diários pessoais, crônicas do coral e tomos do Colégio Academia. São revisitados seus diários pessoais com o objetivo de compreender quem foi este indivíduo em sua comunidade, questionando os fenômenos autobiográficos (Borges, Calligaris) e a relação matéria-memória (Ariès, Bergson). Compreendendo a obra de Pe. José Maria como parte do contexto histórico-musical restaurista e pós-conciliar, este trabalho de dissertação procurou também reunir e reorganizar as composições do padre. No acervo do Coral Mater Verbi foram encontradas cerca de 83 obras autorais. Adentrando às noções de acervo (Farge) e reconhecendo o acervo em questão como um lugar de memória (Nora), busca-se explorar, juntamente às fontes escritas, como ocorre o fenômeno da memória coletiva e seus meios de transmissão ao longo dos séculos e na contemporaneidade (Le Goff, Bellotto, Assmann), considerando possíveis soluções para que a memória e acervo do Padre José Maria continuem em uso corrente. Dentre estas, menciona-se a reprodução musical através das mídias contemporâneas (Baldutti e Castello Branco, Flusser), a proposta da cultura digital e a fotografia como suporte de rememoração (Sontag, Samain e Kossoy).

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O seminário católico e a formação sacerdotal: um estudo psicossocial

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