A aprendizagem organizacional e suas bases econômicas

Abstract

Este artigo objetiva apresentar os nexos teóricos que, a partir da Economia, justifiquem a importância do estudo do fenômeno da aprendizagem organizacional, mais tipicamente abordado na Administração. Em primeiro lugar, são discutidas as características das economias baseadas em conhecimento e suas exigências em termos de aprendizado e desenvolvimento de competências organizacionais. Em segundo lugar, a partir das limitações dos pressupostos neoclássicos em relação à organização, é abordada a noção de estratégia. A seguir, são apresentadas origens do conceito de competências na teoria da firma baseada em recursos e seus desdobramentos para os estudos sobre estratégia e competências. No próximo passo, são destacados elementos conceituais do campo da aprendizagem organizacional. Por fim, identificam-se ligações existentes entre a vida organizacional e a abordagem econômica, nos aspectos que relacionam o conhecimento e a aprendizagem organizacionais ao desenvolvimento econômico

O mecanismo de patenteamento como estímulo à inovação tecnológica no Brasil

“…A teoria neoschumpeteriana trata das grandes mudanças do capitalismo e dos avanços tecnológicos no desenvolvimento das organizações e da economia nos chamados sistemas nacionais de inovação (AMORIM;FISCHER, 2013). No âmbito dessa discussão, Vieira (2010) afirma que na visão dos autores neoschumpeterianos a evolução tecnológica é resultante do desenvolvimento de inovações que dependem não somente da natureza do setor de uma economia em que as inovações são geradas, mas também de fatores institucionais.…”