Education: a duty of all

Pinto, Ângelo C.

doi:10.1590/s0103-50532012000700001

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“…5 A Tabela Periódica não pode ser mais um quadro na parede; tem que ser entendida pelos estudantes como o alfabeto da Química, esteja ela nas paredes de uma escola chinesa ou brasileira. Não obstante as tecnologias digitais serem uma realidade no cotidiano de crianças, jovens e adultos, parece que elas ainda não produziram o desejado efeito no ensino de graduação e no ensino médio.…”

Section: Atualidade E Desafiosunclassified

Química sem fronteiras

Pinto¹,

Zucco²,

Galembeck³

et al. 2012

Quím. Nova

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Recebido em 16/12/12 CHEMISTRY WITHOUT BORDERS. The main objective of this paper is to start and stimulate reflection, discussion and proposing actions that allow Chemistry in Brazil contribute to a prosperous, safer and better future for the nation.Keywords: Chemistry in Brazil; Chemistry and future; frontiers in Chemistry. INTRODUÇÃOCom o objetivo de contribuir para a formulação de políticas de C&T de interesse geral, mas especialmente para a área de Química, a Diretoria e o Conselho Consultivo da Sociedade Brasileira de Química, SBQ, decidiram promover, em 2002, uma série de atividades para a elaboração do documento "Eixos Mobilizadores em Química". Além desse documento, foram realizadas amplas discussões envolvendo os seguintes temas: o ensino de graduação e pós-graduação em Química, o novo modelo de financiamento à pesquisa, a situação da área e suas perspectivas.Das atividades desenvolvidas em 2002, resultou a publicação, em 2003, de um documento em Química Nova, 1 no qual foram identificados e discutidos seis eixos mobilizadores: i) formação de recursos humanos qualificados; ii) desconcentração regional e combate à endogenia; iii) estímulo ao empreendedorismo e à interdisciplinaridade; iv) aproximação pró-ativa da academia com a atividade econômica; v) vinculação orçamentária de recursos para C&T e, vi) combate aos gargalos institucionais.O documento original resultou em várias ações e em novos documentos que balizaram a atuação da SBQ nesses 10 anos, dentre as quais se destacam os números especiais de Química Nova dedicados à terceira e à quarta Conferência Nacional ATUALIDADE E DESAFIOSOs desafios da atual realidade socioeconômica brasileira e os indicadores populacionais e educacionais do País estão a exigir novas reflexões e um balanço da situação da área de Química, no Brasil, em todos os níveis, da educação ao setor industrial e ao entendimento da Química por parte do público. Nesse sentido, a Diretoria e o Conselho Consultivo da SBQ criaram a comissão integrada pelos ex-Presidentes: Angelo C. Pinto, César Zucco, Fernando Galembeck, Paulo C. Vieira e Jailson B. de Andrade, para a realização do "Censo da Química no País".A primeira ação a ser desenvolvida pela comissão é deflagar, ainda em 2012, a discussão, convidando a comunidade de Química a debater a questão e a contribuir com position papers temáticos e em áreas estratégicas, que serão consolidados em outubro de 2013 e farão parte da contribuição da SBQ ao Fórum Mundial de Ciências, que ocorrerá no Rio de Janeiro em novembro de 2013.Novas reflexões sobre a situação da Química no Brasil devem considerar os desafios como globais. Mas a solução desses desafios ocorrerá em escala nacional, regional, estadual e/ou municipal. Na primeira década do século XXI, a população do planeta aumentou aproximadamente 15%, em cerca de 1 bilhão de habitantes. Este número é emblemático, porque cerca de 0,9 bilhão de pessoas não se alimentam adequadamente e 1,2-1,3 bilhão de habitantes não têm acesso à água e ao ar com qualidade desejável, nem à eletricidade.Os gra...

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Section: Atualidade E Desafiosunclassified

Química sem fronteiras

Pinto¹,

Zucco²,

Galembeck³

et al. 2012

Quím. Nova

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“…As water dropping day by day wears the hardest rock away, it should be reaffirmed that the scientific societies play an important role in the Brazilian education. [1][2] The same way the Brazilian Mathematics Society is responsible for the PROFMAT, a professional graduate program designed for teacher formation, the Brazilian Chemical Society should reflect upon a PROFQUIM, because successful experiences such as PROFMAT should be duplicated.…”

Section: There Is No Future Without Good Primary Educationmentioning

confidence: 99%

Sem educação básica de qualidade não há futuro

Pinto¹

2012

J. Braz. Chem. Soc.

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“…[6][7][8][9][10][11][12][13] Embora não faça parte do escopo do Journal of the Brazilian Chemical Society da SBQ, que divulga os trabalhos de pesquisa em inglês, o periódico tem contribuído com a discussão da pós-graduação em química no país por meio de seus editoriais. [14][15][16] Visando uma melhor comunicação e transparência, a CAPES criou uma página para cada área de avaliação, na qual estão acessíveis os documentos de área e relatório de avalição desde a Trienal 2010, critérios para submissão de novas propostas (APCN), atualizações e critérios qualis e seminários de acompanhamento. 17 Embora várias informações sobre os programas da área estejam disponibilizadas pela CAPES, nesse artigo pretende-se abordar a evolução e o estado da arte dos programas de pós-graduação da área de Química e o seu papel na formação de recursos humanos qualificados, indispensáveis para o desenvolvimento sustentável do país.…”

Section: Introductionunclassified