A importância da noção de experiência no pensamento de D. W. Winnicott

Abstract

Com fundamento em pesquisas recentes sobre a relação entre a analítica existencial de Heidegger e a psicanálise de Winnicott, que destacam, por parte do psicanalista inglês em particular, a rejeição das especulações teóricas metapsicológicas, bem como sua busca pela experiência vivida e/ou a ser vivida, esta comunicação pretende explicitar a importância da noção winnicottiana de experiência, indicando algumas proximidades entre o modo como Winnicott pensa a psicanálise e o que seria esperado de uma psicologia científica construída com base na analítica existencial de Heidegger. Essa noção de experiência está presente em sua maneira de formular o que é o método de tratamento psicanalítico, que acrescenta à clássica concepção freudiana, resumida na fórmula "recordar, repetir, elaborar", outros sentidos e objetivos para o processo analítico, que ultrapassam a experiência relacionada à elaboração do inconsciente reprimido.

A constituição subjetiva e saúde mental: contribuições winnicottianas

“…A teoria winnicottiana sobre o sofrimento psíquico desvincula-se do modelo metapsicológico freudiano orientado pelas pulsões e propõe uma perspectiva psicopatológica relacional sustentada pelo reconhecimento dos vínculos inter--humanos e da singularidade individual (AIELLO-VAISBERG & MEDEIROS, 2010;FULGENCIO, 2011;LOPARIC, 2006). Para Aiello-Vaisberg e Medeiros, "a visão relacional busca posicionar a psicopatologia num campo vincular, compreendendo o adoecimento como fenômeno que acontece na intersubjetividade" (2010, p.99).…”

Exploración de las ideas de Winnicott sobre la adolescencia y el conflicto de generaciones

“…El logro del crecimiento, es la tarea fundamental del adolescente. Y a eso se une el sentido esencial de experiencia (Fulgencio, 2011). Por eso no hay nada que comprender ni dirigir, y ésa es la crítica radical de Winnicott a la educación.…”

A esperança no processo de envelhecimento: uma leitura psicanalítica

“…Essa preocupação é mais uma possibilidade de oferecer um ambiente propício às necessidades dos senescentes na busca de saúde, que para Winnicott significa o amadurecimento emocional, não excluindo possíveis adoecimentos no caminho. (Fulgencio, 2011a) afirma tratar-se mais de preencher lacunas e encontrar significados, não está mais na esfera do intelectual, mas, sim, encontrar um ambiente que ofereça o holding necessário. Januário e Tafuri (2011) trazem esta questão juntamente à importância atribuída por Winnicott ao ambiente-holding, onde o setting alia-se ao trabalho interpretativo para encontrar as necessidades do paciente.…”