“…Da composição desse plano, entende-se que fazem parte saberes e práticas da Educação e da Pedagogia (Cotrim,1993;Francisco Filho, 2004;Libâneo, 1994;Saviani, 1988), da Psicologia (Benelli, 2009;Bock, Gonçalves & Furtado, 2002;Bujes, 2000Bujes, , 2002Bulcão, 2002;César, 2008;Coimbra, Bocco & Nascimento, 2005;Cruz & Guareschi, 2004Cruz, Hillesheim & Guareschi, 2005) e também da Assistência Social Diniz & Lobo, 1998;Donzelot, 2001;Rizzini, 1997), da Saúde, da Justiça e da Segurança Pública (Monteiro, 2006;Nogueira Neto, 2010;Saliba, 2006). Há um importante plano jurídico e legal instituindo a realidade social de crianças e adolescentes, inclusive produzindo todo um aparato institucional composto por leis, por estabelecimentos e por práticas sociais relacionadas com tais figuras.…”