Diferenciação intersetorial na interação entre empresas e universidades no Brasil

Abstract

Este artigo apresenta resultados preliminares de tabulações especiais preparadas pelo IBGE (a partir da Pintec), focalizando a relação entre universidades e empresas. A hipótese básica é a de que o envolvimento de uma empresa com atividades de P&D (interna e/ou externa) amplia a importância das universidades como fonte de informação para suas atividades inovativas. Esta hipótese é investigada e se sustenta tanto nos dados gerais como em uma análise intersetorial.

Avaliação da qualidade demandada e diretrizes de melhoria no processo de interação Universidade-Empresa

“…Esta situação decorre, principalmente, pela sua capacidade na formação de profissionais altamente qualificados, bem como pela sua infraestrutura científica relacionada com a dimensão tecnológica, colocando-se no centro de uma dinâmica complexa de relações alinhadas, que se reforçam mutuamente (DAGNINO, 2003;SILVA;PÓVOA, 2005;PÓVOA, 2008).…”

UNIVERSITY-COMPANIES RELATIONS IN THE STATE OF MATO GROSSO FROM 2002 TO 2008: A COMPARATIVE STUDY FROM THE DIRECTORY OF CNPq’S RESEARCH GROUPS

“…O Sistema Nacional de Inovação (SNI) refere-se a um conjunto de mecanismos e recursos de natureza evolucionista coerente com a teoria neoschumpeteriana. Segundo Albuquerque, Silva e Póvoa (2005) trata-se de uma rede interligada em função da promoção e expansão dos recursos inovativos, sendo que entre os elementos desta rede evidencia-se o estudo e a pesquisa que se desenvolve por meio dos órgãos e instituições promotoras do conhecimento, que permite a compreensão e uso das inovações tecnológicas.…”

A interação universidades/institutos públicos de pesquisa e empresas no Brasil: resultados comparativos entre o relacionamento com empresas nacionais e multinacionais

“…Estes mesmos autores indicam que estas parcerias são extremamente reduzidas, mesmo no que se refere às firmas brasileiras que inovam e diferenciam produtos, as quais representam as empresas mais dinâmicas. É importante observar que Albuquerque et al (2005), também com base nos dados da PINTEC 2000, demonstram que empresas com atividades de P&D (interna e/ou externa) dão mais importância às universidades como fonte de informação para suas atividades inovativas do que as que não realizam atividades de P&D. Quadros et al (2001) e Queiroz e Carvalho (2005) desenvolvem uma argumentação convergente, sugerindo que a fragilidade do relacionamento das empresas industriais brasileiras com universidades e outras instituições de pesquisa é, em grande medida, determinada pelo baixo grau de formalização da atividade de P&D nestas empresas No conjunto da literatura que enfoca especificamente as relações de cooperação de subsidiárias de EMNs no Brasil com universidades e IPPs, cabe mencionar que Araujo (2005) identificou nos dados da edição 2000 da PINTEC um percentual menor de ENs que utilizaram alguma forma de cooperação para inovar em relação às EMNs instaladas no Brasil, inclusive com universidades e IPPs. Acrescente-se que depois de outra empresa do grupo localizada no exterior, provavelmente da matriz, ou da filial de um país com um SNI evoluído, destacam-se os clientes ou consumidores localizados no Brasil como parceiros para inovação para as EMNs, o que, segundo o autor, pode ser um indicativo de que provavelmente as EMNs desenvolvem produtos ou processos voltados muito mais para adaptação às condições locais.…”