Conflitos éticos no atendimento à saúde de adolescentes

Abstract

The goal of this research was to identify ethically conflicting situations experienced by health professionals during health appointments with adolescents in order to create a protocol for action to help professionals make decisions and to protect the clients. The study used an observational cross-sectional method through interviews with health professionals at the Center for Studies on Adolescent Health, Rio de Janeiro State University, to obtain data from cases involving bioethical, ethical, and legal conflicts. Seventy-four professionals reported 149 cases, in which there were 250 conflicts identified through posterior qualitative analysis. The conflicts were interconnected, but for didactic reasons they were mentioned here separately. They included: secrecy and confidentiality, illicit activities, violence, contraception in girls less than 15 years of age, negligence, autonomy, and recording of confidential information on patient medical records. We conclude that there are constant ethical conflicts during health appointments with adolescents, and that bioethics is a useful instrument for solving them. It is also essential to be familiar with the prevailing legislation, to consult pertinent organizations, and to evaluate situations individually.

O direito-dever de sigilo na proteção ao paciente

“…It could also cause those teenagers to omit information relevant to their care. In this context, there are many authors who defend the concept of mature minor, presented by the Society for Adolescent Health and Medicine, in the 1970s, as a proposal for a moderate exercise of self-management, which values the privacy, confidentiality and the relative autonomy of adolescents [13][14][15][16][17][18][19] . The mentioned Society supports the concept that individuals can exercise their rights, provided that they have the maturity to understand them 20 .…”

Saúde E Cuidado Na Percepção De Estudantes Adolescentes: Contribuições Para a Prática De Enfermagem

“…Nessa perspectiva, foram escolhidos para participar do estudo 15 adolescentes, com idade entre 13 e 17 anos, que frequentavam a escola e cursavam o 9º ano do ensino fundamental. Vale ressaltar, que foi adotada a faixa etária de 10 a 19 anos, como critério de seleção dos adolescentes, conforme caracterização da OMS (2) . Foram incluídos, ainda, os adolescentes que manifestaram interesse e disponibilidade em participar da pesquisa e excluídos aqueles que não eram usuários da unidade básica de saúde, anexa à escola.…”

“…Surgem muitas questões e dúvidas sobre a vida e o viver, os modos de ser e estar com os outros, até a construção do futuro com as escolhas profissionais (1) . Na fundamentação cronológica, a Organização Mundial de Saúde (OMS) considera o adolescer em duas etapas: a pré-adolescência, que constitui a faixa etária de 10 a 14 anos e a adolescência propriamente dita, que vai dos 15 aos 19 anos (2) . Já para o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), o marco etário encontra-se entre os 12 e 18 anos e pelo código civil brasileiro, atinge-se a maioridade aos 18 anos, porém é permitido votar aos 16 (3) .…”

Doação de órgãos: compreensão na perspectiva de adolescentes

“…16 Além disso, reflete um dos princípios da bioética. 8 Isso também ficou evidente na fala de Vida, 19 anos, quando explicitou.…”

“…Nesse sentido, alguns conflitos éticos e legais já podem fazer parte de seu mundo, evidenciando a aproximação de temas da bioética como a questão da vida e da morte. 16 Compreende-se, portanto, a importância de essa faixa da população estar bem engajada na questão da doação de órgãos. Este artigo busca compreender a visão dos adolescentes sobre este tema, focalizando os aspectos básicos da bioética, bem como as características psicológicas e sociais que regem as condutas na fase da adolescência.…”