Como aprimorar o formato de um artigo científico

Henz, Gilmar Paulo

doi:10.1590/s0102-05362003000200004

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“…A apresentação adequada de um texto, aliada ao conteúdo e qualidade científica, pode acelerar a tramitação e publicação, além de agradar aos leitores (HENZ, 2003). Em um artigo científico as duas partes que são utilizadas para a divulgação são o título e o resumo.…”

Section: Considerações Finaisunclassified

Etapas da construção científica: da curiosidade acadêmica à publicação dos resultados

Schwartz¹,

Lise²,

García³

et al. 2018

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O mundo da pesquisa acadêmica é tão estimulante quanto desafiador. Os primeiros passos do pesquisador que adentra esse mundo geralmente são cheios de expectativas, ansiedades, incertezas e até mesmo inseguranças, na mesma proporção da vastidão de possibilidades que podem ser exploradas. É pensando exatamente nesse tipo de desafio característico do início da vida de investigador acadêmico que apresentamos a obra "Etapas da construção científica: da curiosidade acadêmica à publicação dos resultados", desenvolvida com o objetivo de atender à necessidade de material didático-pedagógico prático e atualizado para auxiliar estudantes graduandos, pós-graduandos e profissionais no desenvolvimento de seus projetos de pesquisa e divulgação dos resultados.Este livro é produto da dedicação de professores universitários e pesquisadores de diversas áreas do conhecimento e com experiência no desenvolvimento de projetos de pesquisa e divulgação dos seus estudos científicos, preocupados em oferecer ao leitor iniciante na pesquisa científica, os princípios básicos para desenvolver suas investigações com segurança de que seguiu os princípios da metodologia científica. A obra oferece, ainda, aos pesquisadores com experiência, formas de organizar e divulgar para a comunidade científica seus achados.Convidamos-lhe a estimular seu espírito cientista com seriedade e comprometimento, apoiado neste livro na exploração de tema tão amplo e complexo como a construção científica, o qual, contudo, não se pretende esgotar nesta obra. Níveis de formação do pesquisador Ética na CiênciaComo redigir um projeto de pesquisa Estrutura do trabalho científico Classificação das pesquisas Softwares qualitativos e quantitativos úteis para o desenvolvimento de pesquisas Recursos para projetos de pesquisa no Brasil: um conhecimento necessário Como redigir resumos, relatórios e apresentar trabalhos científicosRedação do artigo científico 2 3 4 5 6 7 8 9 10Sumário O que é ciência?Ao se falar em ciência, a primeira construção mental que surge às pessoas, em geral, é a ideia de um cientista vestido com um guarda-pó, trabalhando em um laboratório, mexendo em tubos de ensaio e realizando experiências que resultam em fórmulas as quais são desconhecidas e não se sabe nem mesmo para que servem. Esse exemplo já foi utilizado muitas vezes e está expresso, por exemplo, em Alves (1987) e em Barbosa Filho (1980). Ele retrata muito bem a noção proposta pelo senso comum sobre o que é ciência. Nesse sentido, senso comum e ciência podem ser vistos como um binômio3, no qual o primeiro poderia ser acolhido como o conhecimento popular, enquanto o segundo como conhecimento sistematizado e testado.O conhecimento científico é percebido por alguns como utilizado para creditar ao cientista autoridade, levando-o (bem como sua produção) para longe do dia a dia da população (ALVES, 1987; BARBOSA FILHO, 1980). Para Lakatos e Marconi (1991), a grande diferença entre os dois tipos de conhecimentos destacados aqui4 é a metodologia, o método, os instrumentos utilizados em cada um para se che...

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Section: Considerações Finaisunclassified

Etapas da construção científica: da curiosidade acadêmica à publicação dos resultados

Schwartz¹,

Lise²,

García³

et al. 2018

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“…Diferentemente, para Volpato e Freitas (2003), Amorim (2007), Henz (2003) e Teixeira (2005), esse aumento de publicação parece significar aumento de qualidade.…”

Section: O Discurso Científico Na Teoria Da Comunicaçãounclassified

“…A produção científica brasileira A publicação de artigos científicos, conforme aponta Dornellas de Barros (2006), tem apresentado elevado crescimento no Brasil e no mundo desde a década de 1990, tanto em âmbito geral, quanto no caso específico da Saúde Coletiva, em razão, principalmente, da valorização que se passou a dar às produções indexadas em bases internacionais e aos seus índices de impacto 1 Henz (2003) e Teixeira (2005) ponderam que esse crescimento se deve à importância que o gênero assumiu dentro da sua esfera de circulação ao longo de sua existência, sendo considerado um dos principais meios para a disseminação da Ciência entre pesquisadores e para se alcançar prestígio entre os pares. Para Greimás (1976), a literatura científica tem importância significativa à humanidade, uma vez que ocupa um lugar muito relevante no progresso da Ciência, divulgando, para a atualidade e para a posteridade, os resultados das pesquisas e as teorias nas quais se inspiram.…”

Section: Introductionunclassified

Relações dialógicas em artigos científicos: análise de um periódico de Saúde e Segurança do Trabalho

Sanches¹

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Esta pesquisa objetiva observar como se dá a constituição dialógica no gênero discursivo artigo científico em sua relação com enunciados anteriores, pautando-se na teoria dialógica do discurso, tal como proposta por Bakhtin e seu Círculo. Parte-se da hipótese de que, nesse gênero, as relações dialógicas são mais profundas e complexas que os diálogos mais explícitos, que envolvem as citações sob a forma de discurso direto e indireto. O corpus constitui-se por dois grupos de materiais: o primeiro é composto por uma norma da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) e três manuais de metodologia da pesquisa científica; e o segundo, por quinze artigos científicos publicados ao longo de trinta anos do periódico científico Revista Brasileira de Saúde Ocupacional, da Fundacentro, instituição do Ministério do Trabalho, dedicada à pesquisa na área de Saúde e Segurança do Trabalhador. Observaram-se seis tipos de relações dialógicas: complementação como marca de novidade, confirmação e concordância, diálogo com o conhecimento científico consensual, referenciação bibliográfica com apagamento dos limites discursivos, enunciados "colcha de retalhos", discordância em relação a enunciados alheios. Cada uma delas ocorre, quase sempre, na mesma articulação composicional, pois desempenham funções no gênero artigo científico que são condizentes com a função da articulação em que se encontram. Conclui-se que as relações dialógicas observadas nos artigos científicos não só são mais profundas e complexas que os discursos citados, confirmando-se a hipótese levantada, como também constituem características específicas do gênero, visto que respondem às necessidades da esfera, mantendo, ao longo dos anos, determinado padrão da forma composicional do gênero.

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Como aprimorar o formato de um artigo científico

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Etapas da construção científica: da curiosidade acadêmica à publicação dos resultados

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Relações dialógicas em artigos científicos: análise de um periódico de Saúde e Segurança do Trabalho

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