Da estatística política à sociologia estatística. Desenvolvimento e transformações da análise estatística da sociedade (séculos XVII-XIX)

Abstract

RESUMOEste artigo analisa a história dos papéis e das funções das informações estatísticas nos Estados europeus (sobretudo na França) durante os séculos XVIII e XIX. As primeiras pesquisas estatísticas são irregulares e destinamse aos administradores fiscais, policiais ou militares dos Estados. Progressivamente, as pesquisas se tornaram mais regulares, mais autônomas perante as necessidades políticas diretas, e passaram a concernir aspectos cada vez mais diversos da vida social. Foi o caso, durante o século XIX na Europa: quase nenhum aspecto das sociedades escapou ao "olhar estatísti-co". Esse desenvolvimento foi acompanhado pelo nascimento das ciências humanas e sociais no final do século XIX: por exemplo, a sociologia francesa se apoiou muito cedo nos conhecimentos saídos das fontes estatís-ticas. A história institucional, metodológica e conceitual da sociologia francesa é muito diretamente ligada à história das instituições e pesquisas estatísticas. Palavras-chave: Estatística; Sociologia; Política. ABSTRACTThis article analyzes the history of functions and roles of statistical data in the European states (specially France) during the 17th, 18th and 19th centuries. The first statistical enquiries are irregular and are made for tax system, military or police forces. Enquiries progressively become more regular and more autonomous from the direct political needs, and they concerned more and more aspects of society : the "statistical eye" is wide open especially during the 19 th century in Europe. This development is going together with the birth of social science during the end of the 19 th century. French sociology is a good example of such story. The methodological, institutional and conceptual aspects of his history is closed to the history of statistical enquiries and statistical institutions.

Da estatística educacional para a estatística: das práticas profissionais a um campo disciplinar acadêmico??

“…Na sociedade, em geral, o seu uso data de antigas civilizações, não cunhada com este termo, estatística, tampouco com as especificações e possibilidades que ela apresentava nas primeiras décadas do século XX. O conhecimento estatístico esteve nas suas origens atrelado às atividades do Estado entretanto, o século XX marca uma outra perspectiva da estatística definida como "ciência da contagem dos constituintes da sociedade" e "ciência do cálculo em vista da análise das contagens" (MARTIN, 2001) Foi descartada a possibilidade do provimento de professores formados em estatística vindos do exterior, como era uma prática da instituição, que sempre recorria a professores de fora para conceder autoridade e garantir a qualidade dos estudos ofertados nas disciplinas. A primeira opção para a ocupação dessas cadeiras considerou professores que já lecionavam estatística em diversos cursos da própria universidade, ou seja, estava se levando em conta uma prática que antecedia a formação desses professores, e que, portanto, não previa a seleção de outros profissionais.…”

“…Vale ressaltar, entretanto, a íntima vinculação que Martin (2001) sinaliza entre a estatística e as ciências sociais, quando aquele conhecimento dava crédito às produções no campo das ciências humanas e sociais durante os séculos XIX e XX, afirmando que a "estatística estava associada a construção da sociologia" (MARTIN, 2001, p. 31). A educação, porém, entra nessa marcha, inicialmente pela psicologia e biologia, que eram configuradas pelas avaliações estatísticas.…”

Retratos do Brasil: raça e instrução nos censos populacionais do século XIX

“…Como aponta Martin (2001), é ao longo do século XIX que este ramo cientí-fi co adquire legitimidade, estendendo seu uso para os mais diversos domínios da vida social. Cabe destacar duas dimensões que iriam conferir à estatística um novo signifi cado naquele período.…”

Estudos sobre desenvolvimento humano no século XIX: da biologia à psicogenia

“…Tratava-se de, utilizando grandes populações, aferir, comparar e construir escalas padrão do desenvolvimento fisiológico, capazes de indicar o desenvolvimento "normal" das funções psíquicas. O uso de dados estatísti-cos aplicados aos fenômenos humanos configurou, na segunda metade desse século, como indica Souza (2004, p.51): "uma febre estatística (Martin, 2001) que invadiu outros campos do conhecimento, tais como o direito e a medicina, que passam a produzir descrições estatísticas sociais e morais".…”