Sintomas depressivos em acadêmicos de medicina da Universidade Federal de Goiás: um estudo de prevalência

Abstract

ResumoIntrodução: O presente estudo teve como objetivo investigar a prevalência de sintomas depressivos em alunos de medicina da Universidade Federal de Goiás, comparando com a população em geral e verificando a possibilidade de determinado período do curso atuar como fator de risco. Método: Estudo transversal, descritivo, de amostra representativa de alunos regularmente matriculados na Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Goiás. Foram selecionados 287 alunos do primeiro ao sexto ano através de sorteio aleatório simples. Utilizou-se, para avaliação, o Inventário de Depressão de Beck e um questionário de identificação. Resultados: Na população entrevistada, 26,8% apresentaram sintomas depressivos de acordo com escores do Inventário de Depressão de Beck estabelecidos para este estudo. A prevalência de sintomas depressivos moderados e graves entre os entrevistados foi de 6,9%, enquanto 19,9% apresentaram sintomas leves. Em relação ao sexo, encontrou-se 33,5% de mulheres e 19% de homens com sintomas depressivos. Em relação ao ano em curso, houve maior prevalência entre os alunos do terceiro e do quarto ano. Tristeza, anedonia, baixa auto-estima, perfeccionismo, irritabilidade, desinteresse por pessoas, redução da capacidade de trabalho e cansaço excessivo foram os itens do Inventário de Depressão de Beck mais pontuados. Conclusão: A prevalência de sintomas depressivos encontrada neste estudo é superior à média encontrada na população em geral, havendo indicativo de que a escola médica possa ser um fator predisponente para tais sintomas. Descritores: Acadêmicos de medicina, depressão, prevalência, prevenção. AbstractIntroduction: The objective of the present study was to assess the prevalence of depressive symptoms among medical students of Universidade Federal de Goiás, Brazil, comparing them to the general population and investigating the possibility of a certain period throughout the course being a risk factor. Method: A cross-sectional descriptive study of a representative sample of students regularly enrolled at the Medical School of Universidade Federal de Goiás was performed. A total of 287 students from the first to sixth year were selected using simple random drawing. The Beck Depression Inventory and an identification questionnaire were used for evaluation.

Prevalence of Anxiety and Depression among Medical Students

“…In southern Brazil, the estimated prevalence of depression in the general population of the same age group of that in this study is 12.6% 11 . The present study showed a prevalence of 32.8%, which is similar to that found in other studies that have used the BDI for the analysis of depression among medical students 3,[12][13][14][15] . The observed prevalence rate was higher than that found in two studies that, while using the same cut-off points, reported prevalence rates of depression of 23.1% 12 and 26.8% 13 among medical students.…”

“…There is a consensus in the psychiatric literature that women tend to have more depressive and anxiety symptoms than men 1,13,[15][16][17][18][19][20][21][22] . The present study corroborates this finding, since it showed that women had 14% higher prevalence of anxiety and 16% higher prevalence of depression compared to men.…”

Análise da Depressão, dos Fatores de Risco para Sintomas Depressivos e do Uso de Antidepressivos entre Acadêmicos do Curso de Medicina da Universidade Estadual de Ponta Grossa

“…Como apenas a sexta série diferiu de modo estatisticamente significativo em relação às demais quanto às médias do escore BDI, sugere-se que o final do curso de Medicina é o período que possui maior quantidade de fatores estressores e depressivos para o acadêmico. Outros estudos também relatam que o período de maior sofrimento psíquico vivenciado pelos estudantes corresponde àquele em que entram em contato com pacientes gravemente enfermos, o que significa, na realidade brasileira, os anos do internato, que inclui a última série do curso 15,16,33 . Alguns autores demonstram uma intensificação das queixas quanto a carga horária excessiva, falta de tempo para estudar e privação da vida social neste período 20 .…”

“…No caso da depressão, a não adesão ao tratamento também pode trazer consequências letais, considerando o alto risco de suicídio nas pessoas que apresentam distúrbios depressivos 40 . A análise deste contexto sugere que acadêmicos de Medicina são relutantes quanto à procura de tratamento adequado, por provável medo do estigma, pela questão da confidencialidade ou por dificuldades financeiras 15 . Nesta investigação, isso parece se confirmar, já que apenas um pequeno percentual tem adesão elevada ao tratamento medicamentoso, apesar da prevalência encontrada para os sintomas depressivos e do fato de 77,8% dos usuários de medicamentos antidepressivos dessa amostra apresentarem escore de Beck ≥ 11 pontos, o que sugere que o transtorno depressivo está sendo tratado inadequadamente.…”

“…A depressão pode causar grande sofrimento psíquico e levar a prejuízos no desempenho acadêmico e nos relacionamentos sociais. A provável existência de diferentes agentes estressores ao longo do curso de Medicina, que podem levar ao desenvolvimento de sintomas depressivos -como perda da liberdade pessoal, alto nível de exigência e de conteúdo, sentimento de desumanização, falta de tempo para o lazer, forte competição entre os colegas e o próprio contato com pacientes, com a dor e a doença -, parece depender do período e da série em que o aluno se encontra 11,12,15,16 . Por isso, procurou-se estudar os fatores de risco relacionados com a depressão entre estudantes de Medicina.…”