Alguns Aspectos Da Reorganização Do Movimento Dos Professores Públicos Do Estado Do Rio De Janeiro (1977-1980)

Abstract

O trabalho trata do movimento dos professores públicos conduzido pelo Centro Estadual de Profissionais de Ensino do Rio de Janeiro, entre 1977 e 1980. Resgatar a história da Entidade por meio de seus registros e documentos e investigar a possibilidade de as organizações docentes se configurarem como "educadoras do educador", inaugurando uma nova etapa na profissionalização do magistério, foram os objetivos da Dissertação de Mestrado que deu origem ao presente texto. Do confronto entre os documentos de partidos políticos (analisando o movimento) e as entrevistas com diversos participantes do movimento, foi reconstruída a história dos primeiros anos da entidade. O papel do sindicato como Aparelho de Hegemonia (no sentido gramsciano, organizador político para além de defensor dos interesses econômico-corporativos) é posto em dúvida diante dos resultados atingidos.

O trabalho docente nas páginas de Educação & Sociedade em seus (quase) 100 números

“…No n. 77, um artigo de Sobreira (2001), baseado em estudo iniciado em sua dissertação de mestrado, sobre o nascimento do Sindicato Estadual dos Profissionais de Educação do Rio de Janeiro (SEPE-RJ), fala da predominância de ideais políticos na origem desse sindicato, voltados para a redemocratização do país, no final dos anos de 1970, graças à participação de seus fundadores, quase todos pertencentes a partidos políti-cos de esquerda. Esses ideais, entretanto, foram cedendo lugar a reivindicações mais imediatistas, principalmente de cunho salarial, à medida que o movimento se massificava.…”