Comentário VI

Abstract

Um artista e a coleção Neste texto tento apresentar algumas breves reflexões acerca das conseqüências das aplicações digitais na organização e disponibilização de acervos a partir do ponto de vista parcial e específico do que Ricardo Mendes chamou de um "usuário especializado", no caso deste autor, um artista plástico. Espero que esta pequena contribuição enriqueça a ampla e rica discussão proposta. Procurarei apresentar breves reflexões sobre dois elementos desse debate mais amplo, que também envolve muitos outros atores e cenários. Tais elementos são o confronto com catálogos digitais no processo de pesquisa artística e a participação do artista na reflexão sobre a organização e criação de ferramentas de pesquisa para coleções.A pesquisa artística A pesquisa é parte do trabalho do artista. O uso do singular "artista" abrange a prática artística em sua enorme variedade. Não cabe aqui tentar uma definição do que constitui um artista, ou mesmo o que exatamente constitui a pesquisa artística, mas apenas sublinhar que a pesquisa é parte da prática artística. Nas palavras da curadora Sandy Naime 1 :Os artistas claramente desenvolvem uma forma de pesquisa em seu trabalho. Esta pesquisa pode se estender de investigações programáticas sobre a cor, forma ou materiais até a relação entre arte, filosofia e linguagem. Tal pesquisa era um dos eixos do projeto renascentista. Não obstante, a partir do Romantismo, com a separação geral entre as artes e as ciências e a promoção do culto do espírito criativo inspirado, a pesquisa artística tomou forma diferente (e tem uma finalidade diferente) da pesquisa científica. Talvez o que seja importante hoje é entender o porquê que os artistas trabalham nas diversas maneiras com que o fazem, e que questões estão a tentar responder através de seu trabalho (in PAYNE, 2000, p. 11. Tradução do autor).1. Apesar de ser uma questão premente e interessante, pouco parece ter sido escrito a respeito da pesquisa artística. Uma exceção é o livro de PAYNE, 2000. Essa publicação, em que a questão da pesquisa artística é discutida em relação ao ensino de arte nas escolas britânicas contemporâneas, poderá acrescentar ao debate no Brasil.