Ações de divulgação de química na Casa da Descoberta - centro de divulgação de ciência da Universidade Federal Fluminense

Casa da descoberta itinerante: análise de uma trajetória de 1999 a 2019

“…A partir dos nossos questionamentos, inquietações e resultados de pesquisa (BORGES et al, 2011) em diálogo com Rocha (2018), inferimos que três categorias básicas foram importantes para analisar as itinerâncias: demanda do público; formação inicial dos mediadores e aporte financeiro.…”

Histórias em Quadrinhos sobre a pandemia Covid-19 como divulgação científica nas redes sociais da Casa da Descoberta

“…A CD também tem promovido cursos de atualização de professores, seminários, colóquios científicos, contribuindo com a formação continuada de professores de muitas áreas do conhecimento, bem como, atividades de itinerância para levar a Ciência para o público em geral. Por ser um espaço onde se desenvolvem projetos de pesquisa e extensão, busca-se sempre inovar as estratégias de aproximação com o público, de maneira que se garanta diversão e informação de qualidade para aqueles que o visitam (Borges et al, 2011;Borges et al, 2020).…”

“…Devido ao nosso interesse no uso de recursos didáticos e metodologias no Ensino de Química (Epifanio et al, 2015;Ribeiro et al, 2015, Fagundes et al, 2016Silva & Ribeiro, 2017;Fagundes et al, 2018), além da divulgação científica (Ribeiro et al, 2011;Borges et al, 2011;Borges et al, 2020), decidimos desenvolver histórias em quadrinhos como meio de divulgação científica sobre temas relacionados à pandemia Covid-19, com o objetivo de discutir com a população em geral a importância do conhecimento científico sobre Química e Ciência para a preservação da vida, através de dados científicos e combater as fake news.…”