O IBBD e a informação científica: uma perspectiva histórica para a ciência da informação no Brasil

Abstract

ResumoTradicionalmente se considera que a ciência da informação surgiu no Brasil em 1970, rompendo com um

O horizonte histórico da Ciência da Informação no Brasil e o testemunho de Lydia de Queiroz Sambaquy

“…Entre os eventos que concorreram para a renovação de tendências na Biblioteconomia a partir das décadas de 1930 e 1940, para além da gradual incorporação das práticas introduzidas pela Documentação de influência europeia (BRADFORD, 1948;SHERA, EGAN, 1961;LASSO DE LA VEGA, 1969;ODDONE, 2006;SILVA, RODRIGUES, 2016), destacam-se a publicação do artigo As we may think, de Vannevar Bush (1945); a repercussão da Conferência sobre Informação Científica preparada pela Royal Society de Londres em 1948 -na qual John Bernal apresentou proposta, combatida com veemência, de reduzir o número de periódicos científicos que vinha sendo publicado (FOSKETT, 1973); a criação do Institute for Information Scientists, em 1958, na Inglaterra (MEADOWS, 2008; o prestígio da Conferência Internacional sobre Informação Científica organizada pela National Academy of Science, nos Estados Unidos, também em 1958 (INTERNATIONAL, 1959), e, neste mesmo país, o impacto alcançado pela Conferência do Georgia Institute of Technology, em abril de 1962, onde a oportunidade de criar uma "information science" foi debatida (SHERA, 1980;GARCIA, 2002). A sucessão desses e de outros importantes eventos durante aquele período redundou numa significativa mudança: o American Documentation Institute, criado em 1937, alterou seu nome e, a partir de 1968, passou a se identificar como American Society for Information Science, institucionalizando a nova expressão (LE COADIC, 1996).…”

Surgimento e consolidação da documentação: subsídios para compreensão da história da ciência da informação no Brasil

“…As influências europeias trazidas ao Brasil pelo curso de formação de profissionais da Biblioteca Nacional em 1911 -momento em que houve grande afinidade com os propósitos do IIB -, logo foram suplantadas pela abordagem pragmática de origem estadunidense dos cursos paulistas desde os anos 1930 (a partir dos quais surgiram muitos dos cursos do país). somente nos anos 1950 e 1960 insumos europeus retornaram ao país por conta da absorção de algumas técnicas e instrumentos da documentação -como a CdU e o catálogo sistemático -nos currículos e nas práticas profissionais, em decorrência da atuação do IBBd (Castro, 2000;fonseca, 1969;Oddone, 2004Oddone, , 2006. A partir daí as palavras Biblioteconomia e documentação começaram a ser utilizadas, juntas ou separadas.…”

A construção da atual fundamentação do pensamento biblioteconômico-informacional nos cursos de graduação em Biblioteconomia no Brasil

“…As influências teóricas, por sua vez, ligadas diretamente às abordagens, aos conceitos e aos métodos que procuravam estabelecer outros espaços de afirmação discursiva no campo até os anos 1960, foram relacionadas por Andrade e Metchko (1981), Miranda (2003), Mostafa (1983), Mueller (1985), Silva e Ribeiro (2002), Oddone (2006), Souza (1996, 1995, 1993.…”

“…A marca epistemológica de fundamentação dos saberes, no âmbito da graduação e da pós-graduação até ali desenvolvida na modalidade lato sensu no IBBD (ODDONE, 2006), se fazia, em grande parte, ausente. Desse modo, as argumentações epistemológicas para as adoções terminológicas eram frágeis em diferentes aspectos, podendo, no entanto, ser resumidas em dois grandes eixos, segundo as análises acima mapeadas: o historiográfico e o epistemológico.…”