Critical thinking and accuracy of nurses' diagnoses. Part II: application of cognitive skills and guidelines for self-development

Abstract

Part I of this article, the author explained the difficulties of achieving accuracy of nurses' diagnoses, the relevance of critical thinking to the achievement of accuracy, and newer views of critical thinking. In Part II, the critical thinking dimensions identified as important for nursing practice are applied in the diagnostic process using a case study of a 16 year old girl with type 1 diabetes. Application of seven cognitive skills and ten habits of mind illustrate the importance of using critical thinking for accuracy of nurses' diagnoses. Ten strategies are proposed for self-development of critical thinking abilities.

Diagnósticos de enfermagem documentados para pacientes de clínica médica

“…Diagnósticos pouco acurados podem culminar com a realização de intervenções desnecessárias ou mesmo danosas para o paciente, prejudicando a qualidade do cuidado. Por isso, a preocupação com a acurácia dos diagnósticos estabelecidos pelos enfermeiros deve estar entre as prioridades dos serviços de enfermagem (12) . A escolha dos resultados e intervenções para cada diagnóstico também depende das habilidades clí-nicas do enfermeiro, que deve considerar as peculiaridades de cada situação, as preferências de cada paciente para definir os resultados possíveis e desejáveis e, depois, as intervenções para alcançá-los.…”

Focus on Feeding! Evaluation of a framework for maximizing mealtime in aged care facilities

“…The Model aims to engage and assist nurses to go beyond a set of questions to articulating what works, what does not work, when, where, how and why it works, and why it does not work, before they approach and as they assist the resident at mealtime. Moreover, it encourages nurses to use ‘reflection and intellectual reasoning’ to make relevant, focussed, creative decisions in their nursing practice ‘rather than practising their craft by rote’ …”

Elaboração e validação do diagnóstico de enfermagem dor de parto

“…No que diz respeito à validade de diagnósticos de enfermagem, esta se refere "ao grau em que representa a verdadeira condição do cliente (individuo, família, comunidade)" e que se requeira intervenção de enfermagem direcionada para tal condição (CARVALHO et al, 2008). Lunney (2003) descreve as várias dificuldades sobre a validação de diagnósticos e que esta está associada a diversas limitações metodológicas, em especial no que tange a seleção de peritos, confiabilidade de dados e amostragem.…”