Tentar preservar-se: a escolha da enfermeira em situações difíceis

Veríssimo, Maria De Lá Ó Ramallo

doi:10.1590/s0080-62341996000300007

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“…Aparentemente, elas incorporaram a subordinação para evitar conflitos e manter a interação, sem procurar mudar esse tipo de relacionamento. Segundo um estudo, isso acontece porque as enfermeiras não identificam respaldo externo ou nos seus próprios recursos, somando-se ainda a percepção de inferioridade ao "saber" médico (18) .…”

Section: Discussionunclassified

Exposição corporal do cliente durante a avaliação física em Unidade de Terapia Intensiva

Pupulim

Sawada

2005

Rev. Bras. Enferm.

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Descriptive study with a quanti-qualitative approach that aimed at analyzing the involving situations during the exhibition of the client's body in his assistance in the ICU, the involved people's behaviors and the consequences for the own ones. The data were collected together with 15 female nurses, being used the Critical Incident Technique. It was identified situation, behavior and consequence categories. It was chosen, in this study, to discuss the category physical evaluation due to its relevance for intensive treatment. It was evidenced that the patient privacy protection and respect assure the quality of care. The gender of the person who care emerged as a complicating factor for the maintenance of privacy. Both professional insecurity and inability in solving conflicts related to the exhibition of the client's body are perceptible, even predominating attitudes addressed to the protection of the client's intimacy.

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Section: Discussionunclassified

Exposição corporal do cliente durante a avaliação física em Unidade de Terapia Intensiva

Pupulim

Sawada

2005

Rev. Bras. Enferm.

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“…Para amenizá-los, a iniciante recorreu, segundo o modelo teórico intitulado "A obstinação como mediadora entre o cuidar idealizado e o instituído", a defesas contra a ansiedade, culpa, dúvida e incerteza como estratégias para preservar-se como faz de acordo com Veríssimo (1995), a enfermeira mais experiente. Como explica Menzies (1970), "tanto quanto possível isso é feito através de eliminação de situações, acontecimentos, tarefas, atividades e relacionamentos que evocam ou causam a ansiedade".…”

Section: Reflexões: Um Chamado Aos Ato-res Coadjuvantes Da Experiênciunclassified

“…Assim presa, ela reage tendo como âmago "A obstinação como mediadora entre o cuidar idealizado e o instituído", pois, insistentemente, usa sua energia para manter o sistema e, ao mesmo tempo, preservar seu desejo, e pouco sobra "para exercer a liberdade como escolha irremediável de certos possíveis" para transformar-se e transformar a realidade, ela, no máximo, redimensiona-se para conseguir mediar o conflito (Veríssimo, 1995).…”

Section: Reflexões: Um Chamado Aos Ato-res Coadjuvantes Da Experiênciunclassified

Reflexões Sobre Os Atores Coadjuvantes Da Experiência Da Enfermeira Recém-Formada

2006

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Este estudo apresenta reflexões sobre o papel dos professores e dos integrantes da equipe de enfermagem na experiência de cuidar da enfermeira recém-formada. Foram utilizadas como evidências para estas reflexões, os construtos teóricos gerados de um estudo qualitativo destinado a compreender a experiência da enfermeira recém-formada, tendo como foco o cuidado. Considerando a trajetória empreendida pela enfermeira na construção do cuidar, onde professores e equipe provocam impactos significativos, indica-se aspectos que reforçam a necessidade de os envolvidos neste contexto buscarem uma nova percepção de si, do outro e do cuidado, para compor uma realidade propícia ao desenvolvimento não só da recém-formada, mas de todos os envolvidos. Descritores: Educação em enfermagem, competência profissional, interação social. RESUMEN Este estudio presenta reflexiones sobre la función de los profesores y de los integrantes del equipo de enfermería, en la experiencia de cuidar de la enfermera recién graduada. Fueron utilizadas como evidencias para las reflexiones, los constructos teóricos generados por un estudio cualitativo destinado a comprender la experiencia de la enfermera recién recibida y la experiencia de cuidar recibida con foco para el cuidado. Considerando la trayectoria emprendida por la enfermera en la construcción del cuidar, donde los profesores y equipo provocan impacto significativo, estas reflexiones indican los aspectos que refuerzan la necesidad de que los involucrados en este contexto deben repensar una nueva percepción de sí mismo, del otro y del cuidado para componer una realidad favorable al desarrollo tanto de la iniciante (los cien graduados) como de todos los involucrados.

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Tentar preservar-se: a escolha da enfermeira em situações difíceis

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Exposição corporal do cliente durante a avaliação física em Unidade de Terapia Intensiva

Exposição corporal do cliente durante a avaliação física em Unidade de Terapia Intensiva

Reflexões Sobre Os Atores Coadjuvantes Da Experiência Da Enfermeira Recém-Formada

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