Network dynamics in scientific knowledge acquisition: an analysis in three public universities in the state of Bahia

Abstract

This paper aims to cast some light on the dynamics of knowledge networks in developing countries by analyzing the scientific production of the largest university in the Northeast of Brazil and its influence on some of the remaining regional research institutions in the state of Bahia. Using a methodology test to be employed in a larger project, the Universidade Federal da Bahia (UFBA) (Federal University of Bahia), the Universidade do Estado da Bahia (Uneb) (State of Bahia University) and the Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc)'s (Santa Cruz State University) scientific productions are discussed in one of their most traditionally expressive sectors in academic production - namely, the field of chemistry, using social network analysis of co-authorship networks to investigate the existence of small world phenomena and the importance of these phenomena in research performance in these three universities. The results already obtained through this research bring to light data of considerable interest concerning the scientific production in unconsolidated research universities. It shows the important participation of the UFBA network in the composition of the other two public universities research networks, indicating a possible occurrence of small world phenomena in the UFBA and Uesc networks, as well as the importance of individual researchers in consolidating research networks in peripheral universities. The article also hints that the methodology employed appears to be adequate insofar as scientific production may be used as a proxy for scientific knowledge.

Redes Sociais: Uma Metanálise Nos Periódicos Da Área De Administração No Brasil

“…Esta ideia é confirmada por meio do estudo de Quintella et al (2009), que fizeram uma comparação entre as redes de conhecimento de universidades em países em desenvolvimento e a Universidade Federal da Bahia e sua influência sobre algumas instituições regionais, verificando a importância da desta universidade na rede de colaboração das outras IESs e no fomento do conhecimento científico no entorno. Em contrapartida, a pesquisa de Guimarães et al (2009), que investigaram a influência de relações acadêmicas e de atributos de programas de pós-graduação em administração na estrutura de rede desses programas, concluiu que há pouca densidade da rede, com relações esparsas e, na maioria das vezes, fracas entre os programas.…”

“…Em contrapartida, a pesquisa de Guimarães et al (2009), que investigaram a influência de relações acadêmicas e de atributos de programas de pós-graduação em administração na estrutura de rede desses programas, concluiu que há pouca densidade da rede, com relações esparsas e, na maioria das vezes, fracas entre os programas. Observa-se os estudos de Quintella et al (2009) e Guimarães et al (2009), que evidenciam resultados diferentes, mas se propõem a enfatizar a importância do estreitamento das relações entre as IESs, possibilitando um maior relacionamento entre as instituições e, consequentemente, entre os seus respectivos programas de pós-graduação.…”

Research Evaluation: Implementing a Clear Framework

“…This can be performed at various levels (macro, meso and micro). At macro level we can evaluate a national research policy (GLÄNZEL;LETA;THIJS, 2006;PACK-ER;MENEGHINI, 2006;LEITE, 2008;FELIX, GODOY BERTOLIN;MOROSINI POLIDORI, 2017), a supra national research program (TOIVANEN; PONOMARIOV, 2011) or a global knowledge network PERS-SON, 2010;SUN;MANSON, 2011); at meso level it is possible to perform research evaluation at institutional (LEITE, 2005;QUINTELLA et al, 2009), or organizational levels (BOARDMAN;CORLEY, 2008;QUINTELLA et al, 2014) such as evaluations with a university or research center scope; at micro level the focus can be the individual researcher, a group or ego-network (BOZEMAN;CORLEY, 2004;LEITE et al, 2014).…”