Percepção da doença: uma avaliação a ser realizada pelos enfermeiros

Gomez, Pierrick; Gutiérrez, Maria Gaby Rivero de; Moreira, Rita Simone Lopes

doi:10.1590/s0034-71672011000500019

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“…A partir disso, é importante compreender que a percepção da doença é a maneira como o processo de saúde e os aspectos da doença como sintomas, causas e consequências são entendidas pelos indivíduos e que consequentemente influenciam na adesão do tratamento e na própria promoção de sua saúde. Entretanto, para esse entendimento, existem alguns fatores que vão influenciar no processo de forma negativa e/ou positiva, determinando a condição de lidar com a saúde e a doença, sendo eles a situação socioeconômica e demográfica, relações anteriores entre profissionais de saúde, próprio paciente e qualidade de vida 11 .…”

Section: Discussionunclassified

Relação entre a pandemia de COVID-19 e a notificação de casos de sífilis adquirida e congênita no Brasil

Ambrosi,

Carneiro,

Neiva

et al. 2024

Braz. J. Hea. Rev.

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Introdução: A sífilis é uma doença infectocontagiosa de evolução sistêmica e crônica que ocorre, principalmente, por transmissão sexual, intraútero ou transmissão vertical. Tal patologia pode ser caracterizada como uma ocorrência comum no acompanhamento da atenção primária à saúde. Durante a pandemia de COVID-19, houve um impacto significativo no acesso aos serviços de saúde pela população em geral, seja pelo isolamento social ou pela sobrecarga dos sistemas de saúde. Diante disso, é lógico supor que a união desses fatores gerou um impacto no diagnóstico e na notificação de sífilis no Brasil, assim como é possível que esse panorama irregular tenha provocado alterações no número de casos de sífilis no público gestante, tornando necessários estudos que analisem a dimensão desse impacto, assim como as possíveis consequências desse período. Objetivo: Verificar a relação entre os casos de sífilis adquirida e congênita, no período anterior e durante a pandemia de COVID-19. Metodologia: Trata-se de um estudo ecológico de natureza quantitativa, com abordagem analítica de séries temporais, como também de construção do perfil epidemiológico dos casos de sífilis adquirida e congênita no período de 2017 a 2021. Para isso, foram utilizadas as variáveis: sexo, idade, escolaridade, raça, acompanhamento pré-natal e tratamento. Os dados foram obtidos por meio do acesso aos dados do Departamento de Doenças de Condições Crônica e Infecções Sexualmente Transmissíveis da Secretaria de Vigilância em Saúde (MS/SVS/DCCI), bem como tabulados em planilha do Excel e representados por distribuição de frequência. Resultados: Diante da análise dos dados da MS/SVS/DCCI observamos uma oscilação do número de casos notificados de sífilis adquirida em 2020 em comparação ao limite temporal anterior, mas no ano subsequente houve um retorno dos números de casos notificados. Curiosamente, não houve impacto aparente no número de casos notificados de sífilis gestacional ou congênita durante o período avaliado. Esses resultados podem estar associados ao fato de que durante o ano de 2020 houve um intenso movimento de isolamento domiciliar, o que pode ter diminuído a busca pelo serviço de saúde entre adultos de forma geral. Em contrapartida, como os serviços de obstetrícia foram mantidos, foi possível continuar diagnosticando sífilis gestacional e congênita sem grandes prejuízos. Em conclusão, esse estudo demonstra que as medidas de isolamento social e diminuição do acesso a saúde ocorridos mais intensamente em 2020 podem ter impactado no número de diagnósticos de sífilis adquirida. Entretanto, em 2021 já foi possível retomar os diagnósticos, demonstrando que houve um retorno do acesso a saúde e cuidado dos indivíduos com sífilis.

show abstract

Section: Discussionunclassified

Relação entre a pandemia de COVID-19 e a notificação de casos de sífilis adquirida e congênita no Brasil

Ambrosi,

Carneiro,

Neiva

et al. 2024

Braz. J. Hea. Rev.

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“…When individuals experience some symptom, a process of cognition begins in which people begin to compare these symptoms with the model that they have on the disease. 16 Therefore, the individual dimension encompasses the approach to personal knowledge or its absence on the idea of health and disease, and in this case in particular, on neglected diseases. From the apprehension of individual perceptions in Social representation of the negligenced disease Santos CS, Gomes AMT, Souza FS, Marques SC, Lobo MP, Oliveira DC terms of the concept of diseases, health professionals tend to understand the prism of the consensual universe and, consequently, they will be better able to establish the interaction with the individual in facing these diseases in their practices.…”

Section: The Individual Dimension: the Approach To Personal Knowledgementioning

confidence: 99%

Social representations of health professionals on negligenced diseases

Santos¹,

Gomes²,

Souza³

et al. 2017

Escola Anna Nery - Revista De Enfermagem

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“…No Brasil, embora sejam desenvolvidos programas de educação em saúde para pessoas com asma, Gomez et al (2011) afirmam que a avaliação da percepção do paciente sobre a própria doença não é algo tão corriqueiro no cotidiano dos profissionais de saúde.…”

Section: Introductionunclassified

Impactos de ações educativas envolvendo pessoas com asma em um projeto de extensão universitária

Vecchio,

Yamauchi,

Vidotto

et al. 2024

Rev. Bras. Ext. Universit.

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A asma é uma das doenças respiratórias crônicas mais recorrentes e afeta crianças e adultos, sendo um problema mundial de saúde que acomete cerca de 300 milhões de pessoas. O objetivo deste trabalho consistiu em analisar os impactos de ações educativas envolvendo pessoas com asma em um projeto de extensão universitária. Trata-se de estudo descritivo, de abordagem qualitativa, no qual participaram 19 pessoas com diagnóstico médico de asma que participaram de ações educativas de um projeto de extensão universitária. A coleta de dados se deu por entrevista semiestruturada, na qual foram abordados os seguintes aspectos: a convivência com a doença, o interesse na participação do projeto, os impactos na vida cotidiana, o atendimento das expectativas e a participação em projetos semelhantes. Os dados foram coletados entre setembro de 2018 e maio de 2019 e foram organizados em categorias não apriorísticas. Os resultados das ações educativas relatadas pelos voluntários evidenciaram que os participantes estão adaptados à doença, porém, com dificuldades em momentos de crise. A busca pela informação, ampliação da rede de cuidado, busca de amparo e curiosidade foram relatados como os interesses na participação do projeto. O conhecimento/ autoconhecimento, mudança de comportamento, incentivo, controle da doença, qualidade de vida e conscientização foram os impactos na vida cotidiana dos participantes. Assim, conclui-se que as ações educativas desenvolvidas por um projeto de extensão universitária tiveram impacto positivo na vida das pessoas com asma, o que permitiu que estas tivessem um melhor conhecimento da doença e enxergassem as possibilidades de controle e melhor qualidade de vida.

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Percepção da doença: uma avaliação a ser realizada pelos enfermeiros

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Relação entre a pandemia de COVID-19 e a notificação de casos de sífilis adquirida e congênita no Brasil

Relação entre a pandemia de COVID-19 e a notificação de casos de sífilis adquirida e congênita no Brasil

Social representations of health professionals on negligenced diseases

Impactos de ações educativas envolvendo pessoas com asma em um projeto de extensão universitária

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