Liderança do enfermeiro no contexto hospitalar: expectativas do pessoal auxiliar

Abstract

RESUMO -Esta pesquisa focaliza a liderança como recurso fundamental para o enfermeiro que exerce funções administrativas e teve como objetivo verificar e analisar, à luz das Teorias Grid, o estilo de liderança idealizado para o enfermei ro , pelo pessoal auxiliar. A coleta de dados se processou através da aplicação do Instrumento Grid & Liderança em Enfermagem: comportamento ideal. Pela análise dos dados foi possrvel conluir que o pessoal auxiliar tem expectativa de ter como Irder um enfermeiro que adote o estilo gerencial 9,9.AB STRACT -This study focuses leadership as a fundamental resource for the nurses exerting administrative functions. Its aim was to verify and analyse by the light of the Grid Theories, the style of leadership the assistant personnel idealized for nurses. The data collection has been conducted using the Grid Instrument & Leadership in Nursing: ideal behavior. Analysing the data it was possible to conclude that assistant personnel expects to have as leaders nurses who adopt the managing style 9.9 , INTRODUÇÃOA tarefa da Administração, sob o ponto de vista Com a contribuição das ciências do comportade seu conceito tradicional, é ordenar, sistematizar e mento, um novo panorama passa a influenciar signifidisciplinar a energia humana, direcionando-a única e cativamente a teoria administrativa. Em decorrência, a exclusivamente para os objetivos da organização. Propartir da dácada de cinquenta se desenvolve uma nova postas neste sentido foram minuciosamente elaboradas concepção de administração, fundamentada no come enfética e ardorosamente denfendidas por Taylor, portamento humano nas organizações. Fayol e Weber através do Movimento da AdminisOs resultados extraídos de estudos nas áreas sotração Científica, da Teoria da Gerência Administraticiais e comportamentais têm desafiado as proposições va e do Modelo Burocrático, respectivamente, constitradicionais sobre a natureza do homem e sobre as tuindo-se assim, na Teoria Clássica da área. funções da administração. Dessa concepção inovado-A, concepção desta teoria convencional, no que ra, oriunda das ciências comportamentais constatou-se tange ao pessoal, foi descrita por MACGREGOR 5 que a tarefa da Administração se alterou e se ampliou. como se segue: " I ) com relação ao pessoal, esse proSua alteração é muito bem traduzida por CHIAcesso consiste em dirigir e motivar os esforços dos VENATO' quando diz que: "A Teoria Y desenvoltrabalhadores, controlar seu modo de agir e modificar ve um estilo de administração muito aberto e dinâmi-seu comportamento para que se aj uste às necessidades co, extramamente democrático, através do qual admida organização; 2) sem essa intervenção ativa da adnistrar é um processo de criar oportunidades, libertar ministração, o pessoal será passivo -até mesmo resispotencialidades, remover os obstáculos, encorajar o tente -para com as exigências organizacionais. Os crescimento individ ual •.• " trabalhadores, portanto, devem ser persuadidos, puniQuanto à sua ampliação, agora compete à Admidos, recompensados, controlados -suas ...

Ensino-aprendizagem da liderança em enfermagem: um estudo multicaso na percepção de enfermeiros

“…Isto posto, a enfermagem tem passado "por um repensar e redefinição de funções" (SIMÕES; FÁVERO, 2000, p.91). Propiciar uma reflexão e análise do profissional enfermeiro, para formá-los facilitadores e coordenadores mais que administradores (SIMÕES;FÁVERO, 2000) desenvolvendo a competência da liderança, de forma a criar oportunidades para a inovação (TREVISAN et al, 1991). Mesmo se tratando de um assunto tão discutido (ensino-aprendizagem da liderança), é possível identificar na fala da EG1 falhas nesse processo educacional:…”

“…O ensino-aprendizagem da liderança na enfermagem pautada na "teoria na prática vivenciada" proporcionou à entrevistada ser mais facilitadora e coordenadora do que administradora (TREVISAN et al, 1991). Assim, o desafio da academia e dos alunos foi superado face ao modelo de ensino, onde o líder é apto e não enfrenta problemas com os liderados se comparado com as demais pesquisadas.…”

Liderança Ideal: Percepção De Estudantes De Enfermagem

“…Além disso, o foco em metodologias que, afora o conhecimento, desenvolvam as habilidades necessárias para construir, apoiar e sustentar novos modelos de atenção à saúde, deve ser um objetivo das instituições de ensino em Enfermagem (9)(10) . Estudos sobre o processo de aprendizagem (4) , desenvolvimento (7) e desafios (11) A inter-relação desses escores resulta nos diferentes estilos de liderança (12) .…”

“…Dessa forma, ao preferir ser popular, adota a opinião da maioria, rejeitando o que os outros não aprovam. Os subordinados a esse estilo de liderança passam a pensar e atuar da mesma forma que os líderes, pautando-se pelas tradições e normas da organização (12)(13) . O estilo 9.9 -A Gerência de equipe, composto pelas proposições 3, 6, 13, 17 e 21, é considerado o ideal no mundo contemporâneo, pois busca alcançar maiores escores nas duas dimensões por meio da participação, respeito, responsabilidade compartilhada e comprometimento de todas as pessoas na missão de alcançar o sucesso da organização (12)(13) .…”

“…Os escores devem ser calculados para cada estilo de liderança, pois não existe um escore total para o instrumento. Na avaliação de cada estilo, deve-se obter a média da soma das respostas dos participantes, que pode variar entre 5 e 20 pontos (12) . (16)(17) .…”