Afasia adquirida na infância

Abstract

Em livro recente, Hécaen e Angelergues 4 assinalam que era clássico afirmar que as lesões sofridas na primeira infância só excepcionalmente determinavam desordens afásicas. Por outro lado, há confusão quanto ao termo afasia aplicado a crianças; freqüentemente são descritas como afási-cas crianças que apresentam apenas retardo no desenvolvimento da fala, também chamada dislalia de evolução, afasia de evolução, afasia congênita ou defeitos na evolução da linguagem. Estamos de acordo com Walther e Collison 7 , que o termo afasia deverá ser reservado para os casos nos quais tenham sido adquiridos previamente um pensamento e expressão simbóli-cos, e tenha ocorrido lesão cerebral demonstrável e não simplesmente uma vaga e não classificada lesão cerebral, seguindo-se perda da linguagem previamente adquirida. Afasias em crianças já foram observadas como conseqüência a lesões infecciosas, traumáticas e tumorais. Um de nós publicou trabalho com 5 casos de afasias adquiridas em crianças; como principais características destacaram-se o déficit na linguagem espontânea, ausência de logorréia e disartria, raridade nos transtornos perceptivos em confronto com os expressivos, sendo os lapsos amnésticos freqüentes, ao contrário do que havia sido observado por Gutman 3 . Foi notada, ainda, dissociação entre os empregos automático e voluntário da linguagem (sendo o último mais atingido) e relatada uma duração longa dos distúrbios afásicos, com recuperação lenta, principalmente da escrita.Dada a pequena freqüência com que são descritos casos de afasias adquiridas em crianças, em comparação com o grande número de casos de distúrbios na aquisição da linguagem, julgamos de interesse a apresentação destes dois casos, ocorridos num intervalo de tempo inferior a vinte dias. É claro que o registro de dois casos de afasia em crianças num período assim tão curto decorre de circunstância ocasional, não tendo qualquer significado estatístico.OBSERVAÇÕES CASO 1 -D.A.S., sexo feminino, 10 anos de idade, preta (Reg. H.C. 833.280). A paciente foi atingida em 2 de maio de 1967, acidentalmente, por bala de revól-ver que penetrou pela narina direita indo alojar-se no crânio. Foi encaminhada

Professor Antonio Branco Lefèvre: the forefather of child neurology in Brazil

“…Lefèvre also followed Prof. ombredane practical works in Psychology, within Rio de Janeiro State primary schools, as well as practical studies of language disorders -written and spoken -in the National Institutes of the Blind and deaf, showing his interest in child mental development. The doctoral thesis 5,6 -entitled "Contribution to the study of the pathology of aphasia in children" -an original and pioneering thesis that won international acclaim, and was cited by the great professors Hecaen and Lenneberg, both specialists in language disorders.…”