Influência De Atores Privados No Fortalecimento Da Privatização Da Educação Superior Brasileira

Abstract

RESUMO A privatização da educação superior brasileira se fundamenta no discurso ideológico da impossibilidade de financiamento do setor estatal. Como solução, aponta-se o estabelecimento de parcerias público-privadas. O objetivo deste artigo é apresentar análise sobre a articulação de atores privados no direcionamento das políticas que visam ao fortalecimento da privatização do setor. O texto resulta de pesquisa documental, orientada por uma perspectiva crítica. Conclui-se que o processo de privatização da educação superior é multifacetado e interage com uma rede de governança fortemente relacionada com os empresários da educação e as conectividades com os organismos transnacionais.

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“…Além de ferir o princípio constitucional da autonomia universitária, atacar cursos na área de humanas e cortar verbas com o pretexto de que "a função do governo é respeitar o dinheiro do contribuinte, ensinando para os jovens a leitura, escrita e a fazer conta" (BORGES, 2019), esses atos estão alinhados com discursos anti-intelectuais e são usados com foco na privatização do ensino superior. O processo de privatização da educação superior é multifacetado e interage com uma rede de governança fortemente relacionada com os empresários da educação (ALMEIDA, 2019;SANTOS;CHAVES, 2020). Para Daniel Cara, coordenador da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, os argumentos utilizados pelo governo para reduzir o financiamento das universidades são falsos, e, acrescenta que o retorno econômico não é gerado diretamente pelo curso universitário, mas, pelo crescimento econômico e consequente utilização dessa formação intelectual e técnica (BASILIO, 2019).…”