Desempenho de linguagem receptiva e expressiva em crianças com e sem Fissura Labiopalatina

Abstract

RESUMO Objetivo Comparar o desempenho nas habilidades de linguagem receptiva e expressiva de crianças com fissura labiopalatina com crianças sem fissura labiopalatina e com desenvolvimento típico de idade cronológica entre 12 e 36 meses. Método Participaram do estudo 60 crianças, com idade cronológica entre 12 e 36 meses; 30 do grupo experimental, com fissura labiopalatina, e 30 crianças do grupo comparativo, sem fissura labiopalatina, com desenvolvimento típico. Os grupos foram pareados quanto ao gênero, idade cronológica (em meses) e nível socioeconômico. Os procedimentos constaram de análise de prontuário, anamnese com os familiares e da aplicação da Early Language Millestone Scale (ELMS) . Na análise do prontuário, verificou-se que 63,34% das crianças apresentavam fissura transforame incisivo unilateral; 16,66%, transforame incisivo bilateral; e 20%, pós-forame. As crianças com fissura labiopalatina realizaram as cirurgias (queiloplastia e/ou palatoplastia) nas idades recomendadas e participavam de programas de intervenção fonoaudiológica; 40% apresentaram histórico de otites de repetição e 50% frequentavam escolas. O estudo estatístico contou com a aplicação do teste de Mann Whitney com o nível de significância p <0,05. Resultados Houve diferença estatisticamente significante na comparação entre os grupos em relação às habilidades receptivas e expressivas. Conclusão O grupo de crianças com fissura labiopalatina apresentou desempenho inferior, estatisticamente significante, nas habilidades de linguagem receptiva e expressiva quando comparado com crianças sem fissura labiopalatina.

Análise do critério de idade para fornecimento do sistema de frequência modulada: uma revisão integrativa

“…3, a criança precisa estar matriculada no Ensino Fundamental I ou II e/ou Ensino Médio. Atualmente, é possível matricular a criança na Educação Básica a partir dos 4 anos (Educação Infantil), mas no Ensino Fundamental I somente aos 6 anos, segundo decisão do Supremo Tribunal Federal na Ação Declaratória de Constitucionalidade (ADC) 17 . Assim, a criança com 5 anos está na última fase da pré-escola e da aquisição da linguagem oral que a prepara para a aquisição da escrita 20 .…”

“…A capacidade de expressão se dá devido a fatores intrínsecos, como a genética e a maturação cerebral, e aos extrínsecos, que correspondem à qualidade dos estímulos oferecidos no ambiente. Neste sentido, o Sistema de Frequência Modulada Pessoa (FM) é uma ferramenta importante para auxiliar na percepção dos estímulos oferecidos no meio acadêmico 17 .…”

Analysis of age criteria for provision of the personal frequency-modulated system: An integrative review

“…According to Criterion 3, the child must be enrolled in elementary, middle, or high school. Currently, children can be enrolled in basic education (preschool) starting at age four, but for elementary school only at age six, according to a decision by the Supreme Court in the Declaratory Action of Constitutionality (Ação Declaratória de Constitucionalidade-ADC) 17 . Thus, a five-year-old child is in the final stage of preschool and oral language acquisition, which prepares them for learning to write 20 .…”

“…Expression capacity is determined by intrinsic factors such as genetics and brain maturation, and extrinsic ones, corresponding to the quality of environmental stimuli. The Personal Frequency-Modulated (FM) System is a crucial tool for perceiving stimuli in the academic environment 17 .…”

Prevalência de distúrbios respiratórios em pacientes com fissura labiopalatina: revisão sistemática / Prevalence of respiratory disorders in patients with cleft lip and palate: systematic review

“…Um estudo, com 30 crianças com fissura labiopalatina entre 1 e 3 anos, revelou que 63,34% das crianças apresentavam fissura labiopalatina unilateral; 16,66%, transforaminal incisivo bilateral; e 20%, pós forame. No total, 40% das crianças apresentavam histórico de otite, o que leva, segundo os autores, a uma função auditiva receptiva diminuída 14 .…”