A carreira transimperial de don Manuel Cipriano de Melo no rio da Prata do século XVIII

Abstract

RESUMOO presente artigo examina a trajetória e as redes sociais de um súdito português e espanhol, don Manuel Cipriano de Melo, que cruzou fronteiras e mudou sua lealdade política diversas vezes para explorar as relações entre redes transimperiais, comunidades regionais e dinâmicas imperiais no período colonial. A trajetória de Cipriano de Melo exemplifica como grupos regionais utilizaram redes transimperiais para incrementar seu status e poder dentro da conjuntura imperial, assim como oferece uma oportunidade para a análise do papel de dinâmicas transimperiais em áreas não privilegiadas dentro do sistema comercial espanhol. Para reconstruir a trajetória de vida de Cipriano de Melo esta pesquisa contou com fontes documentais depositadas em arquivos na Argentina, Uruguai, Brasil, Portugal, Espanha e Estados Unidos. Palavras-chave: redes sociais; contrabando; mundo atlântico; rio da Prata colonial, comércio. ABSTRACTThe present article examines the life story and social networks of a Portuguese-Spanish subject, don Manuel Cipriano de Melo, who crossed borders and switched allegiances multiple times in his life, to illuminate the interaction between trans-imperial networks, local groups and imperial dynamics in the late colonial period. Melo's life story shows how local groups manipulated trans-imperial networks to improve their status within the empire; moreover, it provides a unique opportunity for examining the role of trans-imperial dynamics in commercial peripheral areas of empire. In order to reconstruct Cipriano de Melo's trajectory, I cross-referenced sources deposited in archives in Argentina, Uruguay, Brazil, Portugal, Spain and the United States.

A “Cultura da Cópia” no Webjornalismo: Estudo Comparativo dos Portais 180graus/PI e Noroeste Online/RS

“…

RESUMOO presente trabalho é uma investigação sobre o impacto da reprodução de conteúdos no webjornalismo. Tem por base conceitual as investigações sobre webjornalismo (PRADO, 2011; CANAVILHAS, 2014) e sobre o fenômeno da reprodução de conteúdos (FISCHER, 2015; GRANEZ, 2018). Em termos de metodologia, trata-se de Análise de Conteúdo (AC) que parte da observação e comparação das matérias veiculadas por dois portais de notícias, um do Piauí, outro do Rio Grande do Sul, ao longo de três meses de 2019.

…”

expedición de esclavizados entre 1779 y 1783 según las notas de la Aduana de Buenos Aires y uno de los negocios que contienen

“…Más allá de ello, sin duda la expedición de Cevallos de 1776-1777 cortocircuitó por lo menos durante algún tiempo el ujo del contrabando en general y en particular el de esclavizados por el circuito portugués, languideciera o no con anterioridad, al tiempo que parece tardar el fruto de las reacomodaciones subsiguientes, resultado del traslado de las redes portuguesas a Montevideo, conociéndose la operatoria de algunos individuos, entre los que destaca Manuel Cipriano de Melo (Bentancur, 1985;Borucki, 2011;Prado, 2012).…”

Comunicação pública e divulgação de ciência em portais de universidades federais do Nordeste

“…Localizam-se na mesma região geográfica e podem ter circunstâncias, características, desafios e soluções semelhantes a partilhar. Para os fins deste estudo, fez-se necessário acompanhar a evolução do acesso à internet no Brasil, a fim de visualizar o alcance das instituições que, embora também recorram a outros canais de comunicação, têm nas plataformas digitais ferramentas para potencializar a informação com convergência multimídia (JENKINS, 2009;PRADO, 2011).…”

“…Os dados mostram, inclusive, a necessidade de políticas públicas de acesso às TICs e à informação, e sinalizam para um comportamento notado principalmente entre os jovens que estão conectados pelo celular, consumindo a notícia de bolsoo que leva a invocar novamente a reflexão sobre a oferta de conteúdos de ciência nos portais de instituições que fazem ciência para dispositivos tecnológicos atuais (PRADO, 2011). Bueno (2015) adverte sobre a condição de visibilidade e diálogo que a internet trouxe à comunicação institucional, dando às instituições capacidade para protagonizarem suas histórias e conquistas na internet, a partir de estratégias de comunicação direta com os públicos.…”

“…Atualmente, com a "sociedade em rede", o acesso à informação ocorre em tempo real e com mais interatividade. O público é, ao mesmo tempo, receptor/emissor, assumindo protagonismo quando se apresenta como produtor de conteúdo (PRADO, 2011;CASTELLS, 1999CASTELLS, , 2019. Mas será que esse mesmo público está preparado para identificar quando está diante de uma falsa notícia, ou fake news, no mundo digital?…”