Editorial

Abstract

EditorialO final do ano de 2017 se aproxima e, com ele, reflexões sobre o que realizamos e propostas para o ano vindouro. A Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional -ABRAPEE, neste ano continuou com sua luta pela aprovação do PL 3688/2000 que desde 2000 tramita no Congresso Nacional que "Dispõe sobre a prestação de serviços da Psicologia e Assistência Social nas escolas públicas de Educação Básica" e também por melhores condições de ensino em todos os níveis, se posicionando contra a precarização do trabalho e das condições para que o processo ensino-aprendizagem se efetive com qualidade.Em 2017, mais especificamente no período de 27 a 30 de setembro, na cidade de Salvador ocorreu o XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional CONPE, com o tema "Pela Democratização da Educação". Na bela cidade, junto à brisa e beleza do mar, desfilaram pesquisadores, profissionais e estudantes que apresentaram suas pesquisas e atuações. Foi um período rico de trocas, de apropriação de diferentes conhecimentos, de fortalecimento de idéias e de inspiração para novos trabalhos.Na Assembleia de Associados da ABRAPEE, quando analisamos questões da Revista Psicologia Escolar e Educacional, os participantes aprovaram a proposição das editoras de pagamento de taxa para publicação de artigos no periódico, considerando que, na atualidade, os fundos de fomento disponibilizam recursos que cobrem parte dos custos do processo de editoração. O valor ainda está em estudo, mas em breve será informado nas Normas de Submissão dos Artigos. Outro ponto referendado na Assembléia foi a publicação de artigos na língua portuguesa e inglesa. A Revista Psicologia Escolar e Educacional amplia, cada vez mais, sua qualidade e é necessário investir na possibilidade que interessados de outros países terem acesso aos artigos publicados, divulgando, assim, a pesquisa brasileira. Além disso, é premente propor ações de internacionalização, em tempos nos quais a globalização está presente e existe mais facilidade para ter acesso a produções em nível mundial.Participamos do evento da Associação Brasileira de Editores Científicos, em Curitiba-PR e constatamos a necessidade de apoio para que os periódicos brasileiros possam estar par-a-par com periódicos internacionais em nível de qualidade e visibilidade. Para tanto, cada vez mais precisamos de uma equipe de editores, de uma comissão e conselho editorial, assim como de pareceristas que possam fazer um trabalho que prime pelo rigor científico. Desta forma, aproveitamos a oportunidade para agradecer a parceria com todos esses estudiosos que colaboram para que nosso periódico mantenha o conceito emitido pela CAPES como A2.A Revista continua debatendo temas candentes na interseção entre a Psicologia e a Educação, como é o caso da publicação da palestra que o Prof. Dermeval Saviani proferiu na abertura do CONPE. Mas outros assuntos são debatidos neste número, tais como: queixa escolar, relação entre desenvolvimento e aprendizagem, formação e atuação do psicólogo escolar, políticas educacion...