Novo Modelo de Avaliação Psicológica no Brasil

Abstract

Resumo: Este trabalho começa discutindo eventuais problemas nos processos de avaliação psicológica, tal como são conduzidos tradicionalmente, mostrando fragilidades que nem sempre são consideradas ao se planejar uma determinada avaliação. O resultado disto é que frequentemente o cliente não sentirá os reais benefícios daquele processo para si mesmo ou sua vida, podendo mesmo ocorrer o contrário e o processo se transformar em uma experiência negativa de sentimento de incompreensão, desesperança e baixa motivação para seguir as orientações finais. Há, entretanto, uma nova proposta que vem se expandindo na prática da Psicologia, na forma de um processo semiestruturado denominado de Avaliação Terapêutica. Por meio de uma estratégia cuidadosamente planejada, desenvolve-se uma avaliação inteiramente colaborativa e já se realiza algum tipo de intervenção durante o processo. Estas duas características costumam produzir uma experiência terapêutica imediata. O processo é pautado pelo uso imprescindível de testes de autorrelato e projetivos (expressivos ou de desempenho) por meio dos quais o avaliador busca aprofundar o conhecimento sobre o cliente e intervir da forma mais adequada para produzir uma efetiva mudança nele. Neste artigo são apresentadas as etapas claramente definidas deste processo, finalizando-se com os contextos possíveis de sua aplicação.

O Florir da Violeta: Um Estudo de Caso em Avaliação Terapêutica

“…Após a aplicação dos instrumentos, é comum realizar um inquérito estendido, isto é, discute-se sobre o teste respondido, proporcionando um espaço para que o cliente sinalize suas percepções quanto ao instrumento (Aschieri, 2012;Kamphuis & Finn, 2019;Villemor-Amaral & Resende, 2018). Nesse momento, a psicóloga aproveita para compartilhar também algumas impressões que teve durante a realização das atividades propostas (Finn, 2007(Finn, /2017.…”

“…Tendo em vista que as discussões sobre a AT foram recentemente introduzidas no Brasil (Villemor-Amaral, 2016), é importante a compreensão dos mecanismos que a fazem funcionar (Fernandes et al, 2021;Villermor-Amaral, 2016;Villemor-Amaral & Resende, 2018). A condução de estudos de casos pode ser considerada uma estratégia primária à apreensão e compreensão de como a AT funciona.…”

Therapeutic Assessment as an Interventional Model of Psychological Evaluation: Case Study

“…Therapeutic Assessment (TA) is a model of interventional psychological assessment that adopts a collaborative approach and has a semi-structured systematization (Durosini, Tarocchi & Aschieri, 2017;Fantini, 2016;Finn, 2017;Saeger, Bartak, Eder & Hamphus, 2016;Villemor-Amaral & Resende, 2018).…”

“…In Brazil, the literature on TA is still limited, with no publications on experimental cases in the model to date (Villemor-Amaral, 2016;Villemor-Amaral & Resende, 2018;Scaduto, Cardoso & Heck, 2019). Thus, the present study aimed to assess how the TA process has therapeutic consequences for the client.…”

Avaliação Psicológica Do Luto Infantil No Contexto Da Violência Urbana No Rio De Janeiro: Contribuições Da Teoria Bioecológica Do Desenvolvimento Humano

“…Nesse sentido, a AP busca desenvolver um olhar atento às características idiossincráticas do avaliando, que incluem suas forças e fraquezas (Cunha, 2000), a fim de promover melhorias na sua qualidade de vida. Essa perspectiva é colocada em ação por meio de postura cuidadosa, respeitosa e empática por parte do examinador, visando favorecer uma situação de colaboração com o cliente (Villemor-Amaral & Resende, 2018).…”